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第一章《机械运动》复习课学案
梳理反思
一、概念图(基础知识梳理):将概念图补充完整,并完成以下试题。
1、长度单位单位为_____,;时间的单位为________,的单位有________。正确使用刻度尺方法:(1)测量所能达到的准确的程度是由___ ___决定的(2)在使用厚刻度尺时,要___ ____,且尺的______要对准被测物体的一端(3)(4)测量值分为_______、_______部分,23.32cm,则此刻度尺分度值为_____________。运动和静止都是相对所选择的。物体相对参照物的变化相对参照物的变化
(3)、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于 ,这就是 。
(4)、不能选择所 作为参照物,那样研究对象总是静止的。
(5)、判断方法:如果物体相对于参照物位置没有发生变化,它就是静止的,反之,就是运动的。
(6)、两物体相对静止条件: 相同、 相同 。
5、比较物体运动快慢的方法:(1)????????? ;(2)???????????.
6、速度:
? ②、比较百米运动员快慢,裁判员采用: 的方法。
(4)、 公式: ;变形: 、 。
(5)、 国际单位: ;常用单位: ;
换算:
7、匀速直线运动:
8、变速直线运动:
(1)、变速直线运动的快慢用 表示,公式: .
(2)、平均速度必须指明是在哪一段时间或哪一段路程的。
二、观察与实验:本章的实验探究中考是这样考的,先独立完成,然后交流并准备展示。
测平均速度
1.原理:
2.器材:斜面、小车、 、 、金属片。
3、测量平均速度时应注意:
a、斜面要保持较小的坡度
b、两次实验要保证小车从斜面的同一位置自由滑下,勿用手推。
4、测平均速度时,造成数据有差异的原因是:
a、斜面的倾斜角不同。
b、小车释放的位置不同。
c、实验者的反应能力不同,这一点主要体现在计时这一环节上。
考点透析:
考点1:时间和长度的估计与单位
1.下列各过程经历的时间最接近1s的是 (? )A 人眼睛迅速一眨?? B 人心脏跳动一次????? C 人正常呼吸一次?? D 人打一个哈欠在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识,可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为A.1.65mB.1.75mC.1.85mD.1.95m
考点3:误差与减小误差
5.下列关于误差的说法,正确的是( )
A.误差是未遵守操作规则产生的 B.多次测量取平均值可减小误差
C.误差就是实验中产生的错误 D.只要选用精密测量仪器,认真测量,可避免误差
6.一位同学用刻度尺先后三次测量一物体长度,各次测量结果分别是5.43cm、5.45cm、5.46cm,则此物长应是(?? )A、5.44cm????? B、5.45cm????? C、5.46cm?????? D、5. cm
考点4:长度的特殊测量
7. 如图2-2-3所示的方法常用于测量圆柱体直径,则图中圆柱体的直径应为??? cm。小红在路上骑自行车,若说她是静止的,则选择的参照物可能是( )A.迎面走来的行人 B.路旁的树木C.小红骑的自行车 D.从身边超越的汽坐在长途汽车上的乘客,看见前面的卡车与他的距离保持不变,后面的自行车离他越来越远.若以卡车为参照物,自行车是_______的,长途汽车是_________的.C.比赛采用相同时间比路程的方法 D.比赛采用相同路程比时间的方法
考点7:速度的计算
13.单位换算:20m/s=__________km/h;108km/h=___________m/s.
km/h的速度前进,10m/s的速度跑步前进,小李骑自行车,每分钟通过的路程是0.6km。则:( )
A.小张速度最大 B.小王速度最大 C.D.下列运动物体中,平均速度有可能为20m/s的是(???? )。
A.在平直公路上行驶的汽车???? ? B.正在快速爬行的蚂蚁
C.正在进行比赛的短跑运动员??? D.在高空中正常飞行的波音747
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