妇科阴道炎护理健康教育的施行价值评析.docVIP

精品论文 参考文献 妇科阴道炎护理健康教育的施行价值评析 谷晓丹 　　郑州大学附属洛阳中心医院 河南 471000 　　【摘 要】目的：分析健康教育应用于妇科阴道炎护理中的施行价值。方法：选择医院妇科2014年3月～2015年6月收治的阴道炎患者144例，随机分为干预组和对照组，每组72例，对照组实施常规护理，干预组患者在其基础上应用健康教育，观察两组患者的治疗效果，对比两组患者对护理的满意率。结果：护理中应用健康教育后，干预组患者治疗总有效率及对护理满意率均高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：阴道炎患者护理中，通过健康教育的应用，可提高治疗效果，具有较高的施行价值。 　　【关键词】阴道炎；护理；健康教育 　　阴道炎为妇科常见病和多发病，不良个人卫生习惯为主要发病原因，临床症状主要表现为阴道瘙痒、白带异常、性交疼痛等，多采用口服抗菌药物、消炎栓剂、妇科洗液治疗，治疗期间，需要给予患者有效的护理干预，以提升治疗效果，减少愈后复发率，本院以妇科收治的阴道炎患者为研究对象，在护理中应用健康教育，取得良好护理效果，现将应用结果报告如下。 　　1资料与方法 　　1.1一般资料 　　选择医院妇科2014年3月～2015年6月收治的阴道炎患者144例，年龄21～52岁，平均（32.4plusmn;2.4）岁；病程1～10年，平均（4.8plusmn;2.1）年；文化水平：专科及以上38例，高中33例，初中42例，小学及以下31例；滴虫性阴道炎54例，真菌性阴道炎40例，细菌性阴道炎35例，其他病原体感染15例。纳入标准：（1）所有患者均符合阴道炎诊断标准；（2）症状表现为外阴瘙痒、白带异常等；（3）排除重大疾病、调查配合度较差患者。随机将患者分为干预组和对照组，每组72例，两组患者资料差异无统计学意义（P＞0.05）。 　　1.2方法 　　两组患者均接受相同的治疗，治疗时间为2周。对照组患者给予常规护理，指导患者形成科学的、合理的饮食习惯，嘱咐患者遵医嘱、按时用药。 　　干预组患者在此基础上应用健康教育，干预措施如下：（1）发放健康资料：结合患者实际病情，将阴道炎发生的主要原因、预防方法等讲解给患者，并以健康资料的方式发放给患者，增加患者对疾病的认知，指导患者养成良好的个人卫生习惯，比如勤换内裤、保证外阴清洁等，提升健康教育的有效性[1]；（2）一对一教育：患者接受治疗时存在害羞心理，护理人员可以通过一对一的方式，与患者进行交流，缓解患者的害羞心理，获得患者的信任，提高患者治疗依从性；（3）饮食护理：指导患者形成良好的饮食习惯，比如饮食以清淡为主，戒烟戒酒等，并依据患者的身体状况搭配食物，提高饮食结构的合理性，增强患者机体的免疫力[2]；（4）建立和谐护患关系：患者治疗期间，护理人员多与患者交流，与患者之间形成良好的护患关系，提升治疗效果。 　　1.3观察指标 　　观察实施护理后两组患者的治疗效果，以自制问卷的方式调查患者对护理的满意程度，包含满意、基本满意、不满意。 　　1.4疗效判定 　　显效：患者阴道瘙痒、白带异常等症状得到明显的改善，或者基本消除；有效：患者阴道瘙痒、白带异常等症状出现好转；无效：患者阴道瘙痒、白带异常等症状未见明显改善，或者症状加重。 　　1.5统计学分析 　　统计学分析采用SPSS18.0，计数资料表示为数（n）和率（%），利用 检验，P＜0.05表明差异具有统计学意义。 　　2结果 　　2.1临床疗效比较 　　经过治疗及护理后，干预组患者临床治疗总有效率高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05），见表1。 　　表1 干预组与对照组患者临床疗效比较[n（%）] 　　注：与干预组相比，*P＜0.05。 　　2.2护理满意率比较 　　经过护理后，干预组72例患者中，对护理满意40例，基本满意28例，不满意4例，总满意68例，满意率94.4%；对照组72例患者中，对护理满意37例，基本满意23例，不满意12例，总满意60例，满意率83.3%。干预组患者对护理满意率高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。 　　3讨论 　　近年来，随着女性性观念的改变，导致阴道炎的发病率逐渐提高。阴道炎病程长，且易复发，严重影响患者的生活质量。临床治疗阴道炎患者时，多给予患者抗菌药物、妇科洗液治疗，具有较好治疗效果，但由于患者预防阴道炎的知识比较少，治愈后较易复发。阴道炎患者接受治疗期间，通过健康教育护理方式的应用，可提高患者对阴道炎疾病的认知，了解阴道炎的诱发因素、预防方法、传播途径等，从而提高自我护理的能力，提升临床治疗的效果，降低愈后复发率[3]。 　　综上所述，妇科阴道炎患者护理中，通过健康教育的应用，可提升治疗效果??降低愈后复发率，提高患者的生活治疗，具有较高的临床应用价值。 　　参考文