工作过程导向的实践教学设计——浅议《电子商务概论》课程中的quot;网上开店quot;实践教学.pdfVIP

第26卷第2期 广东农丁商职业技术学院学报 V01．26No．2 Joumalof AIB 2010年5月 GuangdongPolytechnicCollege May，2010 【专业与课程】 工作过程导向的实践教学设计 —二浅议《电子商务概论》课程中的“网上开店”实践教学 肖离离 (广东农工商职业技术学院商务系，广东广州510507) 摘要：当今社会，企业需要的足技能型人才，随着我国职业教育体系的不断完善和发展，职业教育工作的重点也从强调 “量的扩张”逐步转向“质的提高”。基于工作过程的教学模式，是以培养学生知识、能力、素质协调发展为目标，十分符合企业 对人才培养的要求。该文以《电子商务概论》课程中“网上开店”实践教学为例，探讨r工作过程导向的实践教学没计方案及 其实施过程。 关键词：电子商务；实践教学；1二作过程；网上=开店 中图分类号：G642．4文献标识码：A 文章编号：1009—93lx(2010)02一0024—03 近年来，在全球信息化大势所趋的影响下，各国 平台，出发点是给学生一个“完整”的电子商务模 的电子商务不断的改进和完善，电子商务成为各个 块、流程概念。但由于只有模拟操作，没有实战场 国家和各大公司争夺的焦点。在我国，计算机与网 景；只有课章教学，没有企业体验，往往导致学生能 络技术的普及与发展，电子商务迅速崛起，众多的信 够在模拟软件平台卜熟练地进行各种虚构业务的操 息技术企业、风险投资公司、生产流通企业纷纷开展 作，面对真实的互联网商业环境时却一脸茫然、手足 电子商务，企业对电子商务人才的要求也随之越来 无措。 越高。在当今新形势下，如何培养出适应社会需求 的电子商务人才成为电子商务专业发展、电子商务 二、“网上开店”作为实践教学项目的可行性分析 课程教学改革的重要课题。“工作过程导向”就是 近年来中国网络购物市场发展非常迅速，网络 在这一新形势下提出的一个新的课程改革体系。笔 购物成为网络经济增长最快的行业之一。从网民网 者在《电子商务概论》课程的“网上开店”实践教学 购平台选择方面看，c2c平台由于相比其它类型的 中，采取了以工作过程为导向的教学设计，不仅达到 购物平台，在商品种类、数量、价格、服务等各方面均 了预期的教学效果，也为学生在“创业”方面提供了 存在明显优势，成为当前网民购物的首选。网络零 一个学习和尝试的平台。 售在中国的快速发展，不仅为消费者提供了购物的 新选择，也因起步资本少、创业门槛低，成为越来越 一、《电子商务概论》实践教学存在的问题 多大学生创业的新平台。对于电子商务专业的实 《电子商务概论》是电子商务专业培养学生电 训，既然是“实训”，就需要真实的环境。就应该到 子商务交易岗位能力的一门专业核心课程，属于专 真实的互联网环境去，在真实的互联网环境中开展 业核心能力模块中的电子商务交易能力模块。通过 调研、推广、沟通、销售、服务。这样才有可能让学生 这门课程的学习，对学生进行专业理论和技能的初 真正了解电子商务运作的各个环节，便于学生将书 步培养，训练学生对电子商务中的各环节进行理解 本上的知识与现实的实践经验相结合，构建工作过 与参与的能力。实践教学是《电子商务概论》课程 程知识，培养创新精神，提高学生分析问题、解决问 教学的重要教学环节，也是训练学生对电子商务中