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中央民族大学学期论文Term Paper of Minzu University of China创业教育管理与实践论文 姓 名： 学 号： 年 级： 院 系： 专 业： 指导教师： 16年6月20日这个学期我有幸上了谢作渺老师的大学生创业教育这门课程，谢老师对大学生创业研究的很深，有些观点颇为犀利，让我影响深刻，受益匪浅。下面是我对这个学期所学的创业教育的学期论文。一、创业教育的主要内容的总结1、创业的要素老师详细向我们介绍了创业的要素。创业的要素包括创业者、商业机会、技术、资金、人力资本、产品服务等几个方面创业者是创业过程中处于核心地位的个体或团队，它是创业的主体，在创业过程中起着至关重要的作用。就像人类的大脑一样，没有了大脑这个人便不复存在，同样，没有了创业者，也就没有了企业，创业者起到了一个领导带头的作用，而创业者的素质和能力是创业成功的第一要素。在现在这个如此发达的社会中，商业机会无处不在，也无时无刻地被人发掘。商业机会就是创业机会，它是现有企业留下的空缺。俗话说“千里马常有，而伯乐不常有”，商业机会就如千里马，创业者就如伯乐，对于创业者来说，能够看透一个商业机会是至关重要的。技术是一定产品和服务的重要基础。产品与技术服务中的技术含量及其所占比例，是企业满足社会和市场需求的支持保障，是企业的核心竞争了。拥有了技术产品才能得到更快的发展，企业才能迅速崛起。资金对于处在不同发展阶段的企业来说是至关重要的。在创业之初，资金的来源主要靠自筹资金，只有符合一定条件的创业者，才有可能获得政府的扶持资金。在企业快速发展时期，资金的缺口将直接限制企业的发展壮大。人力资本是创业的重要资源。对于创业者来说，如何识人、留人、用人时非常重要的。而且创业者利用自己信任有实力的员工组建创业团队将更加有助于企业的进步。所以，创业者应该制定有利的政策制度，建立良好的企业文化。产品服务是创业者为社会创造的价值，它既是创业者对社会的贡献，也是创业者成功的必要条件。2、创业前的准备首先需要明确大学生创业的一般流程大学生创业一般按照把握创业商机、明确创业目标、分析创业项目、制定行动计划等步骤。（1）把握创业商机。商机无处不在，关键是创业者如何发现与把握。准备创业的大学生要特别关注环境的变化和社会的需求。环境的变化会给各行各业带来良机，敏锐的创业者能够透过变化发现新的前景；社会中每个人的需求都是有差异的，如果时常关注某些人或某些群体的日常生活和工作，就会从中发现机会。（2）明确创业目标。可以根据自己的专业技能来选择自己该向哪个方向发展，制定自己的目标。明确创业目标包括需要明确经营什么、产品和服务什么、顾客是谁、如何吸引顾客、经营理念是什么等问题，利用创业轮廓图明确自己的创业目标，最后写出任务陈述书。（3）分析创业项目。经过对创业目标的明确，创业者已经考虑和写下了创办企业的总体构想，但是还需要对它进行分析，进一步了解其可行性和风险性。（4）制定行动计划。制定详细的行动计划，并将自己的行动计划和创业思想与经验丰富的老师或专家进行交流，征求他们的意见，并对自己的计划作出相应的改变。然后了解所在地区关于创业的相关政策创业者在创业时首先考虑的是外界的大环境 是否允许创业，也就是外部环境对待创业的态度是什么。如今在这个创业的时代，各种鼓励创业的政策相继出台，为创业者提供了一个施展创业才华的舞台。各种与创业以及创业者有关的法律法规也为创业成功提供了外部保障，而多元的融资、投资模式的探索和建立又为创业实践提供物质上的支持。为支持大学生创业，国家各级政府出台了许多优惠政策，涉及融资、开业、税收、创业、培训、创业指导等诸多方面。对打算创业的大学生来说，只有了解这些政策，才能走好创业的第一步。例如上海大学生创业的相关政策如下：（1）高校毕业生(含大学专科、大学本科、研究生)从事个体经营的，自批准经营日起，1年内免交个体户登记注册费、个体户管理费、经济合同示范文本工本费等。此外，如果成立非正规企业，只需到所在区县街道进行登记，即可免税3年。（2）自主创业的大学生，向银行申请开业贷款担保额度最高可为7万元，并享受贷款贴息。（3）上海市设立了专门针对应届大学毕业生的创业教育培训中心，免费为大学生提供项目风险评估和指导，帮助大学生更好地把握市场机会。 （4）每年1亿助“学生老板”科技创业 。从2006年起，上海市政府将连续5年，每年投入1亿元用于大学生科技创业基金，帮助“书生老板”厉兵秣马。 2005年3月，市政府启动大学生科技创业基金。每年5000Ty元，连续三年投入1．5亿元，支持创业种子尽快“破土”。截至2005年底，共有172个项目获得创业基金资助，受助总额达2475．4万元，注册成立公司110多家。 据基金会负责人介绍，从2006年起。大学生科技创业基金的总量进一步扩大为每