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大型校园网络的设计
项目名称:大型校园网络的设计学生姓名:学 号:专 业:班 级:完成时间: x年y月z日1前言1.1项目背景1.2项目目标1.3项目实施面临的挑战1.4解决方案1.5方案的优势和价值1.6需贵方的配合和支持2需求分析2.1用户现状2.2应用平台需求2.3网络平台需求2.4技术平台需求2.5软件需求平台2.6系统建设目标1.1项目背景3系统总体设计写作可参照以下模板:一、前言(10分)要点:项目背景、项目目标、项目实施面临的挑战、?我们提供的解决方案、方案的优势和价值所在、需贵方的配合和支持等二、需求分析(10分)要点:用户现状、应用平台需求、网络平台需求、技术平台需求、软件平台需求、系统建设目标三、系统总体设计(40分)要点:总体设计概述、服务器设计、网络系统设计、安全策略系统设计IP地址规划、VLAN划分、三层交换、网络建设系统命令配置,并验证结果。四、综合布线系统设计(30)要点:(1)选型1:接入控制结构—设备选型:类型、接口、数量,设备配置清单,接入交换机、服务器分析结构的优缺点(2)综合布线系统设计方案缆线选用、选用理由、布线拓扑、系统设计五、总结(10分)前言 当今的世界正在从工业化社会向信息化社会转变,一方面,社会经济已由基于资源的经济逐渐转向基于知识的经济,人们对信息的需求越来越迫切,信息在经济的发展中起着越来越重要的作用,信息的交流成为发展经济最重要的因素。另一方面,随着计算机,网络,和多媒体等信息技术的飞速发展。信息的传递越来越快捷。信息的处理能力越来越强。信息的表现方式也越来愈丰富。对社会经济和人们的生活产生了深刻的影响。这一切促使通信网络由传统的电话网络向告诉多媒体信息网络发展。?快速,高效的传播和利用信息资源是21世纪的基本特征。掌握丰富的计算机及网络信息只是不仅仅是素质教育的要求而且也是学生掌握现代化学习和工作手段的要求。因此,学校校园网的有无及水平的高低,也将成为评价学校以及选择学校的新德标准之一。????Internet以及www应用的迅速发展。极大的改变着我们的生活方式。信息通过网络,以不可逆转之势,迅速打破了地狱和事件的界限。为更多的人共享。而快速,搞笑的传播和利用信息资源是21世纪的基本特征。学校作为信息化进程中及其重要的基础环节,如何通过网络充分发挥其教育功能。已成为当今的热门话题。????随着学校教育手段的现代化,很多学校已经逐渐开始将学校的管理和教学通过向电子化方向发展。校园网的有无以及水平的高低将成为评价学校以及学生选择学校新的标准之一。此时,校园网的应用系统就更显得尤为重要。一方面,学生可以通过它在促使学习的同时掌握丰富的计算机以及网络信息只是,毫无疑问,这是学生综合素质中极其重要的一部分。另一方面,基于先进的网路平台和其上的应用系统,将极大的促进学校教育的现代化进程,实现高水平的教学和管理。? 学校目前正加紧对信息化教育的规划和建设。开展校园网建设。旨在推动学校信息化建设,其最终建设目标是将建设成为一个借助信息化教育和管理手段的高水平的智能化。数字化的教学园区网络,最终成为统一软件资源平台的构建,实现统一的网络管理、软件管理。并保证将来可以扩展骨干网络节点互联带宽为10G,为用户提共高速信息接入。并实现网络在线服务。教育资源共享等各种应用。利用现代信息技术从事管理,教学和科学研究等工作。最终能搞笑、不间断的服务,方便的对网络中所有设备和应用进行有效的实时控制盒管理。1.2 项目目标 满足各二级学院都有向因特网发布信息的需求,分配因特网地址。申请的/21地址块共包括8*256个地址,这些地址都无法直接满足该大学的IP地址需求,因此可考虑为大学、6个二级学院各分配256个IP地址,余下的256个IP地址用于大学校园网主干和科研。1.3 项目实施面临的挑战IP地址的分配不够,该大学有六个二级学院,每个学院大约1500台PC,而申请到的IP地址为8*256-2个=2022个,远小于6*1500台。1.4 解决方案我们需要采用NAT技术。每个学院都有1500台计算机,这里从专用的IP地址段中取出一个B类地址进行规划即可。本例我们可以取/21,将其分配给大学和6个二级学院。每个单位都能够分配一块IP地址,其中具有30个子网,每个子网容纳的主机数量达8*256-2=2046 台,选用7个子网,分别给大学和二级学院各一个子网。1.5 方案的优势和价值(1)开放性优势 校园网的建设应遵循国际标准,采用大多数厂家支持的标准协议及标准接口,从而为异种机、异种操作系统的互连提供便利和可能。(2)可管理性优势 网络建设的一项重要内容是网络管理,网络的建设必须保证网络运行的可管理性。在优秀的网络管理之下,将大大提高网络的运行速率,并可迅速简便地进行网络故障的
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