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口腔修复患者的临床心理特点分析
精品论文 参考文献
口腔修复患者的临床心理特点分析
孙晓龙(大兴安岭地区呼中区医院口腔科 黑龙江大兴安岭 165033)
【中图分类号】R473 【文献标识码】B 【文章编号】1672-5085 (2010)06-0208-02
牙列缺损和牙列缺失是口腔修复中常见病, 造成的原因一般为龋齿、牙周病、外伤、发育异常等, 由于缺牙部位和缺牙数量的不同, 主要会影响患者的咀嚼功能、牙周组织改变、发音、美观以及对颞下颌关节的影响等。随着医学科学的发展和修复学技进步, 人们除了关注牙齿缺失带来的功能上的影响外,同时更加关注缺牙后出现的心理反应, 给人们带来的心理压力。但缺牙患者心理健康状况如何, 报道较少。本文随机对2009年1月至2010年1月在我科就诊的缺牙患者修复前后的心理状况进行调查。
1 资料与方法
1.1 临床资料 共52 例。女38 例,男24 例,年龄19~78 岁,平均年龄44plusmn;8.47 岁,均为牙列缺损或牙列缺失的口腔修复患者,无其他精神性疾病。
1.1.1 典型病例 患者张某,女,19 岁,外伤引起右上侧切牙折断半年。家长反映,患者原来性格外向,喜欢参加社交活动,自缺牙后,性格发生了很大变化,在家经常沉默不语,变的孤僻,易激怒,爱发脾气,入睡困难,在学校也不愿和同学一起玩,拒绝参加一切集体活动,甚至有终止学业的想法。
患者李某,女,63岁,口内多个残根,经检查残根、残冠无法保留,逐步拔除,全口牙列缺失。患者缺牙后,对自己的年龄产生怀疑,认为自己真的老了,对生活失去了信心,觉得活着没有什么意思,为此常常出现失眠、胃肠不适以及焦虑、抑郁等情绪反应。
1.2 研究方法 在患者进行牙齿修复治疗前、治疗后应用汉密顿焦虑量表( HAMA) 、汉密顿抑郁量表(HRSD) 进行情绪测试,结合临床心理反应进行修复前后评估分析。HAMAgt;7分者确定为有焦虑情绪, HRSDgt;17分者确定为有抑郁情绪。
选择治疗前有焦虑、抑郁情绪的老年患者,结合修复治疗给予有针对性的心理支持(心理护理、心理疏导等) ,观察治疗后的情绪变化。
2 结果
52 例口腔修复患者治疗前后汉密顿焦虑(HAMA)、汉密顿抑郁(HRSD)量表测量。总体来,口腔修复患者治疗前的HAMA平均得分高于7分,HRSD平均得分略高于17分;治疗后的HAMA平均得分低于7分,HRSD平均得分低于17分;治疗后的HAMA、HRSD 平均分明显低于治疗前的平均分。
治疗前HAMAgt;7分和HRSDgt;17分的患者人数比较多,主要表现为患者在孤独、不幸感、自卑感、不能集中注意力、体重减轻、绝望、交往受限、多疑等项目上得分较高。结合修复治疗给予有针对性的心理支持(心理护理、心理疏导等)后, 治疗后HAMA gt;7分和HRSDgt;17分的患者人数明显减少。
结果提示,牙齿缺失对患者已造成了不同的心理反应;结果还告诉我们,年龄、文化背景不同,其出现的心理问题亦有所差异。
经良好的固定或活动义齿修复后,恢复正常生理功能,维持口腔系统的健康和各部分协调,患者的焦虑、抑郁情绪明显好转。
3 讨论
结合修复治疗对患者给予必要的心理支持长期以来, 修复学临床一直注重修复效果的生理学评估, 很少重视患者的心理健康状况。这就导致一些患者在功能上得到改善的同时, 并不能在心理上得到完全康复, 随着医学模式向生物-心理-社会模式的转变, 心理健康日益受到人们的关注。修复科医生应多学习心理学知识, 注意了解患者心理健康状况, 有针对性地进行心理疏导, 给予心理支持。对改善患者心理健康状况, 恢复自信心, 提高生活质量有重要意义。对患者应以热情、认真、负责的态度赢得他们的信任, 要耐心的倾听患者的讲述, 尽量让患者将挫折、委屈等感受自然而充分地表达出来。让患者及其家属了解修复的过程及效果, 消除其疑虑, 稳定情绪, 积极配合, 以得到家庭的支持与帮助。在口腔修复临床接诊的病人中, 老年患者所占比例较大。对于老年人出现的心理问题, 应根据他们的特点, 有针对的进行心理支持。修复体的设计, 制作要充分考虑老年人的特点, 如缺牙数多, 余留牙磨损严重, 釉质结构发生变化, 脆性增大。牙列中缺隙多, 孤立牙多,牙槽嵴黏膜、腭黏膜变薄, 弹性下降, 唾液变稀薄量减少, 均影响义齿固位。另外, 老年患者还存在牙槽嵴吸收过度, 面下1/3比例失调, 下颌运动轨迹偏斜, 同时伴有下颌关节的紊乱等症状。医生应根据患者的具体情况, 认真细致的进行检查。对于原垂直距离减小, 上颌或下
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