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加强员工队伍建设 创建学习型企业

精品论文 参考文献 加强员工队伍建设 创建学习型企业 李海艳(河南中美铝业有限公司党群部 河南 登封 452477) 中图分类号:F272.9文献标识码:A 摘要:创建学习型企业要坚持以人为本的思想,学习推广典型经验,促进企业文化建设工作,加强员工队伍培训教育,努力营造有利于人才成长的良好环境,通过制定人才工作政策,明确发展目标,推进人才队伍的协调发展。 关键词:学习型企业 企业文化 教育 培训 公司实现快速、健康发展的一项重要工作就是要实施企业文化建设升级工程,让集团公司的企业文化落地生根,精心打造具有自身特色的企业子文化,这既是培育企业核心竞争力、树立公司良好形象的必然要求,也是提高企业管理水平,推动各项工作上台阶的迫切需要。   创建学习型企业文化工作,要坚持以人为本的思想,本着“学习集团公司先进的、融合当地企业实际的、构建自己特色的”为基本原则,进一步加大创建学习型企业文化的宣传力度,开展多种形式的宣传活动,提高思想认识,制定共同愿景,制定激励措施,激发创建学习型企业文化热情和积极性,学习推广典型经验,促进学习型企业文化创建工作。要结合氧化铝生产特点,推进安全文化建设,渗透安全理念,开展安全教育和质量达标活动,夯实安全基础,确保安全生产目标的实现;要在职工中开展文明员工、文明公民活动,提高职工的思想道德素质;要继续开展劳动竞赛、技术比武活动,评定技术标兵;健全各项规章制度,渗入企业文化,用科学的方法,加强内部管理,用制度规范各项工作,规范职工行为;坚持把群众性精神文明创建活动作为创建学习型企业文化的重要载体,深入开展创建文明车间、文明班组、文明宿舍活动;重视和抓好日常的职工文体活动,营造浓厚的文化氛围;大力选树职工信服的先进典型,形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气;继续加大“两堂一舍”投入,加快厂区绿化,营造优美、整洁的工作和生活环境。把学习型企业文化创建与安全生产、经营管理工作紧密结合,用文化的力量提升管理水平,用文化的力量推动企业的改革和发展,要完善创新机制,形成齐抓共管的工作格局,全面推进公司学习型企业文化创建工作,实现企业文化建设升级工程。论文高书   落实安全教育培训,强化全员安全素质。在培训内容上,根据安全生产发展形势及员工需求,在基础知识、基本技能及作业标准、操作规程的培训基础上,增加危险危害因素辨识与防范、隐患排查治理和事故案例教育等内容,增强培训内容的针对性和实用性。在培训方式上,充分发挥实操基地作用,采取仿真训练、模拟操作、互动交流、岗位描述等培训形式,做到学以致用、以用促学,提高培训质量。在培训对象上,除日常的全员培训外,公司有针对性的加强管理人员现场管理知识的培训,和加强技术人员对实际操作能力的培训;车间加强班组长对事故预防、危险危害因素控制和应急处理能力的培训;班组加强对新入厂、调岗员工、三违人员安全思想意识的培训。在培训效果上,采取基础知识考试、基本技能考核、工作现场抽查、工种技术比武等多种形式,检验安全培训效果。   企业要按照管好用活的要求,努力营造有利于人才成长的良好环境。通过制定人才工作政策,明确发展目标,推进人才队伍的协调发展,使人才各得其所、各尽所能。 通过政策支持、精神激励和环境保障,不断改善各类人才的工作条件和待遇;以感情和人格的力量,提高对人才的吸引力和感召力;用事业成就人才,用环境凝聚人才,用机制激励人才,把各类人才的积极性和创造性引导好、保护好、发挥好,努力把人才优势转化为知识优势、科技优势和产业优势。一是加强员工技能培训。全面提升员工素质,继续强化全员培训,确保培训率达100%,使培训覆盖到每一名员工。要进一步创新培训内容、改进培训方法,变应试培训为素质培训,变技术技能培训为效率效益培训。通过扩大培训覆盖率,达到培训回报率最大化,实现人企合一,全面提高培训质量。二是着力加强科技人员培训。完善科技人员档案,采取“走出去,请进来”等形式加强科技人员培训,内部要利用业余时间,组织举办科技创新培训讲座,由公司专业技术骨干讲课,外部聘请氧化铝专业技术专家授课,强化科技培训,提升创新意识,培训技术创新型人才。三是强化政治理论业务学习干部队伍逐渐成熟。把提高员工素质特别是各级管理人员素质作为核心任务,加强干部队伍政治理论、业务素质培训,各级管理人员思想业务素质得到了较大提高,且干部队伍逐渐成熟。   高度重视人才环境的创建,在抓大事、抓发展的同时,优先关注人才建设工作,充分发挥党、政、工、团、等组织作用。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚决贯彻和实践科学发展观,开展内容丰富、形式灵活思想政治工作。加强专业技术人员对党的理论、理想信念的教育。各级党组织要从政治上关心他们的进步,充分尊重他们的民主权利;在工作上,做好他们的助手

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