在杂货店中找到了面包和汽水.pptVIP

認識傳播媒體 研究傳播政策之前，先認識傳播媒體 請思考下列問題 請問： 你一天花多少時間在使用媒體？ 你和朋友都聊什麼話題？這些話題的來源為何？ 你怎知要買什麼東西？流行趨勢為何？ 你怎知這世界發生什麼事？ 從搖籃到墳墓的媒體消費行為：幾個台灣數據 你了解媒體嗎？ 請問：妳（你）知不知道媒體怎麼左右你的思維模式？ 你知道媒體內容是誰在製作？ 怎麼製作？ ？？？ 媒體 ？？？ Media 「媒」：中介 「體」：承載資訊的管道 哪些是媒體？ 1.平面媒體：報紙、雜誌、海報、DM、霓虹燈、看 板、高速公路T-Bar、公車廣告 2.電子媒體：廣播、電視、電影、戶外電視牆、網路 為什麼要認識媒體？ 人們生活在媒體建構的世界中，所見所聞可能是人為（有意或無心）的形塑，未必是真實自然的 媒體運作與表現含有某些價值，例如：出資者的價值觀和利益 媒體有獨特的符碼形式、美學觀、及作業常規，進而影響閱聽人的感知與評估 瞭解別人如何宰制妳（你）的思維 學會看清事實，試著尋求解脫！ 解讀媒體訊息 真實的解構 思考能力的養成 批判、使用媒體 媒體的本質 媒體資訊並不全然真實反映世界 媒體訊息都經過複雜的篩選、包裝、選擇及組合 訊息呈現也可能受媒體工作者、媒體經營者、老闆、政府、政黨或財團的影響 媒體的傳播科技特質，塑造媒體獨特的表現形式或內涵 閱聽人是媒體工業下所產生的市場商品，經由收視率調查，作為廣告商欲購買與觸及的目標對象 ─ 解讀：兩張照片 兩樣情 顏色的性別 媒體是建構性別概念的主要來源 男人的顏色 女人的顏色 暖色系 淡色系  女性 寒色系 暗色系 (金屬色系) 【男性】 新男人形象 電視廣告的性別意識型態 廣告：媽媽與妻子形象 女性的天職：照顧者 廣告中有多少性暗示？ 以女性身體做為促銷的媒介: show girl * * 5.5/10人 每晚8點到9點看電視人口 68分鐘（持續上升） 每天上網時間 25分鐘（持續下降？） 每天閱讀時間 (課外閱讀時間) =上學的時間 (1200小時/年) (兒童接觸 媒體的時間) 1.5年 看廣告的時間 2.3hr / 天， 9 年 / ㄧ生 觀看電視的時間 一對白人夫婦走在及胸的污水中，其中太太手裡也抓著幾包食物。 法新社圖說，指出兩人「在雜貨店中找到了麵包和汽水」。 一名黑人男子正緊抓著一箱汽水和一只大袋子，冒險在及胸的污水中行走。美聯社圖說，指出該男子剛「搶劫一間雜貨店」。 政府應該給予多少管制？ 【媒體素養的五大面向】 * *