精选如何当好企业的正职和副职.pptVIP

教练员角色分析 领导 员工 员工 员工 员工 监督型领导 参与型领导 团队型领导 员工 员工 员工 员工 员工 员工 领导 员工 员工 员工 员工 员工 领导 员工 员工 员工 员工 员工 员工 领导 * （一） 社交的能力 正常社交益处多 把握社会动态 改进工作 完善自己 过滥社交害处大 分散精力，贻误工作 丧失原则，滥用权力 滋生腐败，败坏党风 第五角色 协调关系的外交家 * （一） 社交的能力 建立利于工作的社交能力 以工作为主线 慎重选择交往的人 以真诚的感情作为交往的基础 以健康的兴趣为接触点 第五角色 协调关系的外交家 * （二）推销的能力 作为企业的一把手，要善于传播公司理念，展示公司形象，取得政府支持，赢得社会信任。 第五角色 协调关系的外交家 * （三）应对媒体的能力 快说结果，慎说原因 说的是事实，但事实并不一定全说 防止越描越黑，让事实说话 从全局出发，谨防记者的陷阱 坚持口径一致的原则 第五角色 协调关系的外交家 * 副职心目中的一把手 不喜欢优柔寡断 不喜欢任人唯亲 不喜欢唯命是从 不喜欢阴森寡语 不喜欢揽功诿过 不喜欢以权压人 不喜欢唯我独尊 不喜欢反复无常 不喜欢独断专行 喜欢多谋善断 喜欢知人善任 喜欢实事求是 喜欢沟通交流 喜欢勇于负责 喜欢以理服人 喜欢相互尊重 喜欢品质坚毅 喜欢敢于放权 他 人 眼 中 的 一 把 手 * 部属心目中的一把手 坚持原则 能给人以正义感 作风正派 能给人以公道感 博学多才 能给人以敬佩感 多谋善断 能给人以信服感 实实在在 能给人以稳重感 礼贤下士 能给人以谦和感 平易近人 能给人以亲切感 以身作则 能给人以楷模感 情理兼容 能给人以熨帖感 坦诚交心 能给人以安全感 豁达大度 能给人以宽厚感 他 人 眼 中 的 一 把 手 * 上级领导心目中的一把手 上级领导考察下属一把手参考的六条标准 你带领的团队是不是具有良好的精神状态 你管理的企业是不是讲究章法 你落实上级工作部署是不是到位做实 你解决难点问题是不是善于突破 你的自身修养是不是不断得到加强 你能否树立正确的升迁荣辱观 他 人 眼 中 的 一 把 手 * 克服一把手易犯的几个毛病 “一言堂” ：不能正确处理民主与集中的关系 “一把抓” ：不能正确区分正职与副手各自的岗位职责 “一边偏” ：不能正确地对待矛盾的主要与次要方面 “任人唯亲”：不能正确坚持德才兼备的干部标准和任人唯贤的干部路线 “重业务、轻政治”：不能正确坚持对一个领导干部的政治要求 * 第二部分副职的角色定位与素质要求 * 第一角色：全局决策的参与者 第二角色：局部工作的总指挥 第三角色：一把手的助手和参谋 副职的三种角色 * 第一角色 全局决策的参与者 副职作为班子一员要参与集体决策。涉及全局利益的重大问题，有些是正职主管的全面工作，而大部分问题属于副职分管工作领域的重大事项。 着眼全局的能力 系统思考的能力 参事议事的能力 * 第一角色 全局决策的参与者 （一）着眼全局的能力 相对公司而言，是局部；相对于管辖的部分而言，又是全局 （二）系统思考的能力 防止孤立思考，注重整体思考问题 防止静止思考，注重动态思考问题 防止表面思考，注重本质思考问题 （三）参事议事的能力 在班子构成上，副职占多数，副职的议事能力往往影响一把手的决策水平 * 第二角色 局部工作的总指挥 副职既是领导者，又是执行者；既能制人，又受制于人 副职在分管领域的实际作用，部署、落实、检查、监督都要亲临第一线。 不要作“传声筒”、“机械表” 抓落实的能力 抓完善的能力 抓协调的能力 * 第二角色 局部工作的总指挥 （一）抓落实的能力 围绕中心任务抓落实 （二）抓完善的能力 克服怕伤害感情的患得患失的心理 改变开会靠边、表态在后、老好人的做法 （三）抓协调的能力 原则性+灵活性=协调 善于统筹——用联系的观点思考问题、看待工作、做出取舍 主动沟通——沟通是化解矛盾的有效途径 讲究方法——考虑到被协调者的能力、条件以及当时所处的环境，采取容易使人接受而又有效的办法 * 第三角色 一把手的助手和参谋 副职必须围绕集体决策和正职的意图开展工作，而不能各行其是，另搞一套，必须在形象上突出正职，学会拾遗补缺、巧于善后 参谋的能力 承担的能力 补台的能力 * （一） 参谋的能力 决策前：做好调查研究，掌握更多的真实情况 决策中：提供更多决策依据，多出“选择题”，少出“单选题”，不要出“问答题” 决策后：根据自己分管范围，抓好政