不同蓝光照射方式对新生儿黄疸的治疗意义研究.docVIP

精品论文 参考文献 不同蓝光照射方式对新生儿黄疸的治疗意义研究 （黑龙江省齐齐哈尔市北钢医院儿科 黑龙江 齐齐哈尔 161041） 【摘要】 目的：研究在新生儿黄疸的治疗实施不同蓝光照射方式的意义。方法：选择2015年2月至2016年2月在我科接收治疗的黄疸新生儿60例为研究对象，分为观察与对照两组，各30例，观察组给予间歇性蓝光照射，对照组给予持续性蓝光照射，对两组患者治疗效果、不良反应等进行分析和对比。结果：观察组治疗总有效率为96.7%，明显比对照组80%高，观察组并发症发生的几率为6.7%，明显比对照组26.7%高，差异具备统计学意义（P＜0.05）。结论：在应用蓝光照射对新生儿黄疸进行治疗的过程中，相较于持续性蓝光照射，间歇性蓝光照射疗效更为确切，且不良反应发生几率低，具有进一步推广应用的价值。 【关键词】 新生儿;黄疸;间隙性蓝光照射;持续性蓝光照射 【中图分类号】R722 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752（2016）31-0164-02 由于新生儿生成过多胆红素、体内出现代谢障碍等因素的影响，新生儿有较高的黄疸发病率，一般而言，黄疸的集中地区在新生儿的粘膜区域及皮肤上[1]。当前，临床上一般采用蓝光照射的方法来对新生儿黄疸进行治疗，但蓝光照射有持续性照射与间歇性照射之分[2]。为了进一步对这两种照射方法的效果及意义进行分析，本次研究以2015年2月至2016年2月我可接收治疗的黄疸新生儿60例为研究对象，分为观察与对照两组，分别施予间歇性蓝光照射与持续性蓝光照射，对其疗效与不良反应进行分析，现将研究做如下报道： 1.对象和方法 1.1 研究对象 本次研究对象为2015年2月至2016年2月期间我科接收治疗的黄疸新生儿60例，为了方便进行对照研究，将60例患儿分为观察与对照两组。其中，观察组30例，16例为男性，14例为女性，年龄在3至45d之间，平均（25plusmn;5.9）d，施予间歇性蓝光照射治疗。对照组30例，14例为男性，16例为女性，年龄在1至46d之间，平均（26plusmn;5.3）d，施予持续性蓝光照射治疗。所选患儿均经新生儿黄疸的相关诊断标准确诊，研究经患儿家属知情同意，两组患者在一般资料方面差异不明显，不存在统计学方面的意义（P＞0.05），具有比较的意义。 1.2 治疗方法 接收到患儿后，均给予常规补液、护肝退黄治疗，给予有感染出现的患儿抗感染治疗。 在以上基础上，给予观察组间歇性蓝光照射：给患儿佩戴眼罩，应用已消毒的尿布对会阴进行遮挡，将患儿置入蓝光箱，调整蓝光波长为（450plusmn;10）mm，调整箱内温度为29℃左右，每天照射两次，每次4～6h，保证两次照射之间时间间隔4h。 给予对照组持续性蓝光照射：照射准备工作与观察组一致，每次进行1次照射，每次照射时间为12至16小时。两组患儿均持续治疗3天。 1.3 观察指标 根据以下疗效标准对两组治疗效果进行判断：显效：黄疸症状完全消失，血清胆红素水平恢复到正常状态；有效：黄疸症状明显消失，血清胆红素水平基本恢复到正常状态；无效：黄疸症状依然存在甚至加重，血清胆红素水平没有下降甚至升高。治疗总有效率=（显效例数+有效例数）divide;总例数times;100%。对两组患儿治疗后不良反应发生的情况进行观察与分析。 1.4 数据处理 通过SPSS 19.0统计学软件分析以及处理本组研究数据，通过(x-plusmn;s)代表计量资料，通过卡方检验组间计数资料的对比，计量资料比较采用t检验,组间数据对比差异明显，具备统计学意义以P＜0.05表示。 2.结果 2.1 比较两组治疗效果 实施不同蓝光照射治疗后，观察组显效率为63.3%(19/30)，有效率为33.3%(10/30)，无效率为3.3%(1/30)，治疗总有效率为96.7%(29/30)。对照组显效率为36.7%(11/30)，有效率为43.3%(13/30)，无效率为20%(6/30)，治疗总有效率为80%(24/30)，观察组治疗总有效率明显比对照组高，两组之间比较差距存在明显的统计学意义（P＜0.05）。 2.2 比较两组不良反应发生情况 观察组1例患儿出现皮疹，2例烦躁哭闹，不良反应发生的几率为6.7%（2/30），对照组3例出现皮疹，3例烦躁哭闹，1例脱水，1例体温升高，并发症发生的几率为26.7%（8/3