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精品论文 参考文献 《中小学教育》2011年3期上·目录 《中小学教育》2011年3期上middot;目录 教育视窗 初中科学教学中科学家故事的挖掘和应用 　　赵雨芳(3) 提高语言应用水平　增强阅读探究能力 ——从高考看高中语文教学的新思路 　　刘耀明(6) 从《开明国语读本》的热卖看当代小学语文教科书 ——兼谈小学语文教科书发展 　　龙玉新(7) 师资建设 爱与责任 　常海珍(9) 职业教育 中职班主任应重视学生职业素质的培养 迟江涛(10) 用爱做好班主任工作 　　唐文业(11) 用议论文教学扣开学生写作的大门 　　王树岗(12) 浅谈语文课中的美感教学 武晓丽(13) 语文教学要重视培养学生的批判意识 　唐玉岩(14) 精心设计　把握课堂 ——提高学生学习数学兴趣四对策 徐贵金(15) 新课程下思想政治课中实施自主学习的点滴尝试 　　韩大自(16) 信息技术 高中信息技术与自我效能感及培养 　　王军强(17) 信息技术与创新能力的培养 　　李　霞(18) 浅谈信息技术在中学英语教学中的应用 张香芬(19) 用多媒体打开作文视听之窗 　　郭便霞(20) 巧用多媒体辅助教学 提高语文课堂教学效率 刘玉忠(21) 多媒体在语文教学中的应用 　　徐　绚(22) 感悟小学信息技术教材中的LOGO语言教学 　 陆　萍(23) 打造高效课堂，让高中信息技术课堂生意盎然 郭志英(24) 素质教育 重视发挥艺术教育的人文价值 　潘志霞(25) 让作文在真诚中谱写 　　吕海伟(26) 美化语言展才情 ——谈作文语言表达技巧 　盛天国(27) 作文，让学生动起来才精彩 ——宓娟老师作文有效教学调查 　周春春(28) 在小学数学课堂教学中如何实施素质教学 　　丁芬芬(29) 小学生语言感悟能力培养方式初探 　　朱晨霞(30) 巧设情境培养学生自主解决数学问题的能力 　张　众(31) 数学对培养学生思维能力的影响 陈　华(32) 浅谈小学生语文自主学习能力的培养 　曹延芳(33) 落实素质教育　培养创新精神 　贺增霞(34) 如何在数学教学中培养学生的人文素养 杨　辉(35) 浅析如何培养初中学生的美术学习兴趣 刘阿燕(36) 从动手实践中提高思维能力 　　冯　凭(37) 如何提高农村学生的作文水平初探 　　韩增魁(38) 如何彰显自己的作文个性 ——语文中考作文之管窥 　石元忠(39) 浅谈如何激发小学生的阅读兴趣 李会轻(40) 儿童琵琶教学中绿色评价的作用 王佳佳(41) 增强小学语文作文真实性的策略 李中华(42) 从自由写到乐写、会写 　王敬淑(43) 谈学生问题解决能力的培养 　　王强华(44) 作文讲评十宜十忌 张　珍(45) 如何培养初中学生学习美术的兴趣 　　樊延芳(46) “随文练笔”，学生习作的一条捷径 　 顾宝富(47) 浅谈如何提高阅读教学效率 　　卞慧茹(48) 入境才能入情 ——也谈新课程下的朗读教学指导 　　许俊霞　许迎春(49) “爱”，也是中职学生的权利和义务 　 　　 陈　明(50) 农村小学中高年级优等生的心理分析 　王宽娣(51) 教学研究 搞好高中历史教学的五点体会 　侯建萍(52) 和谐教育思想与课堂教学实践 朱亦爱　马庆国(53) 构建科学人文性语文教育 纪淑萍(54) 浅谈研究性学习在高中生物教学中的运用 　　袁　兵(55) 古诗词鉴赏教学中的几点尝试 　李占霞(56) 以生为本，促进高效的政治课堂 蒋　超(57) 给课堂一个支点 ——探索小说课堂教学 　　陈晓真(58) 类比法在物理教学中的应用 　　李宙庚(59) 再谈美术教学中的校本教学研究 陈璋月(60) 提高小学语文课堂教学有效性的策略 　李　英(61) 运用生活化教学　让初中数学课活起来 曾进丁(62) 历史课堂有效性教学策略初探 　曹立民(63) 让数学课堂真正“活”起来 　　丁立祥(64) 浅析“活动教学”在初中生物教学中的运用 　郑志宙(65) 浅谈阅读教学法在小学数学教学中的应用 　　张继攀(66) 小学数学生活化情境的创设技巧 赵锦颖(67) 初中数学运用探究式教学方法的尝试 　张诗波(68) 初中数学教学“三策略” 　　李希忠　贾玉梅(69) 教学目标“面面观” ——由“对话”想起 徐　青(70) 转化思维　另辟蹊径 　　刁兴庆(71) 师生有效互动　激活数学课堂 　张桂霞(72) 高中数学新课标的教学感受 　　王超伟(72) 浅析初中历史课堂教学的有效性 郑天灯(73) 浅议初中生“创作”诗歌的技巧 郑从彦(74) 初中数学课堂有效提问的策略 　徐万军(75) 有效课堂之我见 　杨旭东(75) 课程建设 浅析新课程改革背景下的高中地理有效性教学 林俊钦(76) 在自主学习中如何关注学困生的学习 　王兴建(77) 利