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第一讲 美国政治与外交导论
导论(3课时) 为什么要研究美国外交? 课程内容安排及学时分配 课程成绩及要求 Microsoft 工 业 化 与 改 革(1870~1916) 19 世 纪 初 期, 美 国 开 始 工 业 化, 而 内 战 之 后, 则 步 入 成 熟 阶 段。 在 从 内 战 至 第 一 次 世 界 大 战 的 不 到 50 年 时 间 内, 她 从 一 个 农 村 化 的 共 和 国 变 成 了 城 市 化 的 国 家。 机 器 代 替 了 手 工, 产 品 大 量 增 加。 全 国 性 的 铁 道 网, 增 进 了 货 品 流 通。 应 大 众 的 需 要, 许 多 新 发 明 应 市 了。 银 行 业 提 供 贷 款, 促 成 工 商 业 经 营 的 扩 大。 故 从 1890 到 1917 年 的 近 30 年 间 被 称 为 所 谓“进 步 时 期”,1914 年, 世 界 大 战 爆 发,1917 年, 美 国 终 于 被 卷 入 大 战 漩 涡 中, 并 且 在 世 界 上 尝 试 扮 演 新 的 角 色。 课程内容安排及学时分配 第一部分:美国外交思想、目标和手段 第二部分:美国政治与外交决策 第三部分:冷战后美国外交 第一章:美国外交思想(3课时) 孤立主义与扩张主义 理想主义与现实主义 自由主义与保守主义 第二章:美国外交目标与手段(3课时) 美国外交目标 美国实现外交目标的手段 第三章:美国宪法与对外政策(3课时) 宪政主义与美国政治制度 美国宪法与美国对外政策 第四章:美国总统与对外政策(3课时) 美国总统在对外事务中的权力 总统的办事机构 国家安全委员会 美国总统的个人性格与对外政策 第五章:美国官僚机构与美国对外政策(3课时) 美国国务院 美国国防部 美国情报部门 经济部门 第六章:美国国会与对外政策(3课时) 国会对外政策影响的历史轨迹 国会的对外政策权力 国会影响对外政策内部因素 对国会影响的评价 第七章:美国利益集团与对外政策(3课时) 利益集团概述 影响美国对外政策的主要利益集团 利益集团有限美国对外政策的方式 对利益集团影响的评价 第八章 利益集团对美国外交政策影响:案例分析(3课时) 军工集团 商会、制造业协会、跨国公司、金融资本、农场主协会 劳工组织、非政府环保组织、人权组织、宗教团体 第九章:美国思想库与对外政策(3课时) 思想库概述 思想库在美国对外政策过程中的作用 思想库对美国对外政策的影响方式 第十章:美国媒体、公共舆论与对外政策(3课时) 美国媒体对美国对外政策的影响 公共舆论在对外政策上的表达方式及影响 第十一章:美国意识形态、政治文化与对外政策(3课时) 美国意识形态与政治文化 美国的人权外交 美国的“民主促进”战略 第十二章:美国对外政策的决策过程与模式(3课时) 作为过程的对外政策 问题类型与美国对外政策决策模式 第十三章:美国的联盟外交(3课时) 遍布全球的美国联盟网络 美国对欧盟外交 美国对日本的外交 美国对澳、韩、土、沙等中等强国盟友的外交 第十四章:美国对转型国家的外交(3课时) 冷战后美国对东欧国家的外交 美国对俄罗斯的外交 美国对中亚国家的外交 第十五章:美国对“无赖国家”的外交(3课时) 冷战后“无赖国家”给美国带来的挑战 美国对“无赖国家”的外交战略 美国对朝鲜、伊朗的外交 美国对津巴布韦、缅甸的外交 美国对苏丹等国的外交 第十六章:美国对新兴崛起大国的外交(3课时) 美国对新兴大国崛起的认知 美国对印度的外交 美国对中国的外交 课程要求 一、平时成绩(20%) 1、考勤:两次无正当理由缺勤平时成绩为零 2、发言:每人主题发言一次,最好做ppt) 3、讨论:可对他人的观点或质疑或补充或点 评,或回应他人对自己的提问 4、作业:需完成一篇课程论文,可将主题发言扩展成文,亦可另选题目撰文。 二、考试成绩(80%) 1、考试范围:限于教材和教师课堂所讲 2、考试形式:闭卷 2.西部属科迪勒拉山系 它纵贯北美洲西部,在美国境内宽1700公里。 美国所有的大河盖发源于此。 3.中部大平原 它位于东部的阿巴拉契亚山和西部的落基山之间,北起五大湖沿岸, 南接墨西哥湾没岸平原,从北到南贯穿整个美国中部,约占美国全部土面积的1/2。 美国国旗星条旗 ??? 1776年7月4日, 美 利 坚 合 众 国 诞 生。 为 了 代 表 这 个 新 生 国 家 团 结 和 独 立 的 精 神,1777年 7月14日, 国 会 通 过 一 项 决 议, 制 定 了 美 国 国 旗。 由 于 当 时 参 加 合 众 国 的 只 有 十 三 个 州; 因 此 , 国 旗 由 十 三 条 红 白
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