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吞咽训练和康复护理在中风患者中的应用效果观察
精品论文 参考文献
吞咽训练和康复护理在中风患者中的应用效果观察
胡芳 山东省临沂市经济技术开发区人民医院 276023
【摘 要】目的:探讨吞咽训练和康复护理在中风患者中的应用效果。方法:以本院收治的96 例中风患者为观察对象,将其随机分成两组,每组48 例,观察组采取吞咽训练和康复护理,对照组采取常规护理,比较两组的应用效果。结果:观察组护理后肢体功能优良率83.3%,对照组护理后肢体功能优良率62.5%,组间比较差异显著,观察组护理后吞咽功能优良率87.5%,对照组护理后吞咽功能优良率66.7%,组间比较差异显著,观察组患者满意度89.6%,对照组患者满意度60.4%,组间比较差异显著。结论:吞咽训练和康复护理有助于改善吞咽功能和运动功能,提高满意度。
【关键词】吞咽训练;康复护理;中风【中图分类号】R255.2【文献标识码】A【文章编号】2096-0867(2015)-10-192-02
中风是脑供血受阻而导致的脑功能缺损,是临床常见的神经内科急症,其危害是严重的,该病是导致残疾的主要原因,也是致死的重要原因。随着高血压发病数的增多,脑中风的发病率逐年增加[1],成为公共卫生问题。中风病情发展迅速,中风后出现吞咽困难、肢体功能障碍等,严重影响患者的正常生活,中医目前主张辩证施治,虽然取得了一定的效果,但吞咽困难、肢体功能障碍的改善效果仍有待进步提高[2,3]。吞咽训练和康复护理在中风中的应用越来越多,本文对其应用效果进行报道:1.1 临床资料 以本院2014 年2 月-2015 年2 月96 例中风患者为观察对象,数字随机化法分组,观察组48 例,年龄56-72岁,平均(63.8plusmn;7.2)岁,男28 例,女20 例,病程3-10 周,平均(5.6plusmn;2.8)周,脑出血15 例,脑梗死33 例,对照组48例,年龄54-75 岁,平均(64.5plusmn;7.2)岁,男27 例,女21例,病程3-12 周,平均(5.8plusmn;2.7)周,脑出血16 例,脑梗死32 例,排除严重肝肾功能异常、免疫缺陷、肿瘤等病,组间年龄、性别、病程和中风类型等比较差异无统计学意义(P gt;0.05),本研究经院伦理委员会批准,两组患者自愿接受本研究,签署知情同意书。
1.2 方法两组患者均采取神经内科常规治疗,给予充分卧床休息、控制血压、营养神经、预防并发症等,观察组在此基础上采取吞咽训练和康复护理,吞咽训练主要包括基本训练、咳嗽训练和进食训练,基本训练内容有按摩面部肌肉、感觉刺激、空吞咽、舌运动和唇运动;咳嗽训练,指导患者咳嗽,建立排除异物的防御反射,1-2 次/天;进食训练,指导患者正确进食,食物多制成糊状,放于健侧舌后或颊部。康复护理措施包括健康教育、心理护理、肢体按摩、针灸康复等,健康教育,由护理人员向患者及其家属讲解吞咽训练和康复护理的重要性,提高其对中风的认识,积极配合治疗和护理;心理护理,脑中风患者多数存在一定程度的心理障碍,因此在治疗过程中应加强心理疏导,多同患者沟通,建立信任感,了解患者的需求,语言要诚恳,告诉患者一些成功病例,提高其信心,减轻其心理负担。肢体按摩,患侧肌肉由近端向远端肢体行向心性按摩,25min/次,轻柔手法按摩各处关节,2-3 次/天;针灸康复,取穴百会、金津、廉泉、玉液、风池、哑门、翳风,取俯卧位,常规消毒处理,15min/次,1 次/天。
对照组采取常规护理,包括皮肤清洁护理、知识宣教、基础性肢体训练和语言训练等。
1.3 观察指标观察比较两组中风患者护理后吞咽功能和肢体运动功能,吞咽功能评价标准[4]参考如下:优,吞咽功能基本恢复正常;良,能正常进食,但有吞咽困难;中,经口进食无法维持所需营养,需静脉营养支持;差,吞咽功能丧失,无法通过经口进食。肢体功能评价标准[4]:优,肢体功能基本恢复,病残成都0 级;良,肢体功能部分恢复,病残成都1-3 级;中,肢体功能无明显改善,病残无变化;差,肢体出现感染,功能下降。
自行设计问卷对两组患者的满意度进行调查,分满意、一般和不满意,由患者自行评价。
1.4 统计学方法使用SPSS17.0 软件分析数据,计量资料用(xplusmn;s)表示,计数资料用例数和%表示,t 和chi;2 分析,P lt;0.05,差异具统计学意义。
2 结果观察组护理后肢体功能优良率83.3%,对照组护理后肢体功能优良率62.5%,组间比较差异具有统计学意义(P lt;0.05),观察组护理后吞咽功能优良率87.5%,对照组护理后吞咽功能优良率66.7%,组间比较差异具有统计学意义(P lt;0.05),具体见表1。观察组患者满意度89.6%,对照组患者满意度60.4%,组间比较差异具有统计学意义(P lt;
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