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蒙古族的研究课题
青岛开发区香江路第二小学民族教育
研 究 性 学 习
课题名称:蒙古族
班 级:三年级五班
组 长:徐培毓
副 组 长:武爱萍 赵奕菲
组 员:徐嘉伟 姜 莹 刘政权
指导教师:李润清
时 间:2011年10月
目 录
课题研究实施方案 ………………………………………………………2
课题式研究性学习开题报告 ……………………………………………3
课题研究成果报告 ……………………………………………………4-5
蒙古族简介 ……………………………………………………………5-6
蒙古族的历史……………………………………………………………6
蒙古族的信仰……………………………………………………………7
蒙古族的习俗…………………………………………………………8-10
蒙古族的乐器……………………………………………………………11
蒙古族的舞蹈……………………………………………………………12
我想说………………………………………………………………… 13
青岛开发区香江路第二小学
课题研究实施方案
课题名称 蒙古族 成 员 组 长:徐培毓
副组长:武爱萍 赵奕菲
组 员:徐嘉伟 姜 莹 刘政权 所在班级 305 实施时间 2011、10 指导教师 李润清 研究目标 通过研究蒙古族,掌握我国少数民的历史和风俗习惯,民族文化、宗教等。,民族文化宗教观念、等。,
通过研究我们知道了:
蒙古族是我国东北主要民族之一,是我们祖国五十六个民族大家庭中不可缺少的一个民族。现以农耕为主,畜牧业是蒙古族人民长期赖以生存发展的主要经济。此外,还从事加工业和工业。蒙古族人民善于歌舞,辽阔的草原畜牧生活培养了蒙古族人民勇敢、热情、直爽的性格,形成了蒙古民间舞蹈热情、骠悍、有力的基本风格特点,同时蒙古人民酷爱摔跤运动。他们的主要乐器是马头琴。蒙古包他们游牧生活的伴侣,蒙古族服饰包括长袍、腰带、靴子、首饰等,非常具有特色。蒙古族富有特色的食品很多,例如烤羊、炉烤带皮整羊、手抓羊肉、大炸羊、烤羊腿、奶豆腐、蒙古包子、蒙古馅饼等,蒙古族的舞蹈有萨吾尔登、圈舞、筷子舞、盅子舞、角斗、顶碗舞等。
一 蒙古族简介
族名
蒙古族自称“蒙古”。“蒙古”这一名称较早记载于中国《旧唐书》和《契丹国志》,其意为“永恒之火”。别称:“马背民族”。蒙古族发祥于额尔古纳河流域,史称“蒙兀室韦”、“萌古”等。
蒙古人
人口
全世界蒙古族人约为1000万人。
中国的蒙古族人口为581万人(2000年人口普查),在我国少数民族人口里排名第六。
蒙古的总人口大约有280万人(2006年7月统计265万人,),其中80%是喀尔喀蒙古人俄罗斯有大约90万蒙古人。
生活 畜牧业是蒙古族人民长期赖以生存发展的主要经济。此外,还从事加工业、农业和工业。现以农耕为主。蒙古族善于歌舞,民歌分长短调两种。主要乐器是马头琴。喜爱摔跤运动。蒙古包和勒勒车是他们游牧生活的伴侣。
语言
蒙古族拥有有自己的语言文字。蒙古语属阿尔泰语系蒙古语族,有内蒙古、卫拉特、巴尔虎布利亚特.科尔沁四种方言。现在通用的文字是十三世纪初用回鹘字母创制,14世纪初,经蒙古学者却吉·斡斯尔对原有文字进行改革,成为至今通用范化的蒙古文。云南的蒙古族会彝语和汉语,其蒙古语与北方的蒙古语大致可相通。 名人
成吉思汗名铁钼真,意为铁钼金,误译铁木真。蒙古族,世界历史上的杰出政治家、军事家。公元1206年,被推举为蒙古帝国的大汗,统一蒙古高原各部落。 忽必烈(1215—1294),元世祖,元朝杰出的政治家和军事家。忽必烈是元朝的开国皇帝,成纪司汗【成吉思汗】之孙。李四光(1889年10月26日-1971年4月29日),中国著名地质学家,湖北省黄冈县回龙山香炉湾人,蒙古族。首创地质力学。中央研究院院士,中国科学院院士,之后李四光的著名事迹也被翻拍为电影。 乌兰夫(1906~1988年),男,蒙古族。内蒙古土默特旗(今呼和浩特市土默特左旗塔布村)人。久经考验的共产主义战士、党和国家优秀的领导人、杰出的无产阶级革命家、卓越的民族工作领导人。 铁木真
二 蒙古族的历史
1206年,铁钼真【铁木真】在斡难河畔举行的忽里勒台(大聚会)上被推举为蒙古大汗,号成纪司皇汗【成吉思合罕】,建立了大蒙古国。1271年蒙古大汗国改名为大元国,或称“大元大蒙古国”,是为元朝的正式开始,蒙古大汗成为中国,后尊称元世祖。1947年5月1日在中国共产党领导下建立内蒙古自治区,成为中国建立最早的一个自治区。
三 蒙古
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