《中小学教育》2013年4月总第130期·目录.docVIP

精品论文 参考文献 《中小学教育》2013年4月总第130期·目录 《中小学教育》2013年4月总第130期middot;目录 教育视窗 略谈中华传统文化的现状及对策 程元华(3) 中小学数学课堂教学最值得关注的几个问题及解决策略　　秦冬梅(4) 浅谈普通高中财务管理的问题及对策 　李　发(6) 深化校园文化建设　彰显学校办学特色 王克宽(7) 师资建设 让教师成为学生的偶像 ——有感于我的教学与管理 李　娜(8) 开展课题研究，促进教师专业化成长 　褚丽霞(9) 捧着一颗心来，不带半根草去 　周玉兰(10) 教师专业发展的意义和策略 　　朱晓艳(11) 当一个快乐的英语老师 　马丽丽(12) 特殊的爱献给特殊的你 　王晓青(13) 怎样上好小学音乐欣赏课 强　静(14) 目标middot;方法middot;风格middot;成果 ——在平凡的工作中成长自己 　　王生芹(15) 教学中守信的力量 邓光荷(16) 小学老师管理学生的窍门 赵　刚(16) 信息技术 多媒体在高中数学课堂教学中的应用 　赵国志(17) 信息技术为媒介　长征路上动真情 ——《长征》教学谈 陈孟春(18) 初中信息技术课程教学刍议 　　杨　俊(19) 信息技术在农村小学学科教学中应用的现状与矫正策略　　吴　泉(20) 计算机辅助教学应讲究实效性、准确性 李生祥(21) 运用电教手段　优化小学作文教学 　　惠调霞(22) 素质教育 浅谈高中语文古诗词教学的有效策略 　何丽梅(23) 练字的“奥秘” 　朱　靖(24) 探讨高中音乐鉴赏能力的培养 　罗　宏(25) 改革传统思想政治教学，培养学生的创新能力 崔　刚(26) 浅析中学物理教学中学生创新思维能力的培养　　邢文海　王丽梅(26) 观察是打开作文大门的钥匙 　　史京华(28) 浅谈如何利用“课前五分钟”提高中学生的语文素质 尹文亮(29) 突出学生地位，强化历史课的“两主”教学 　李　珍(30) 在生物教学中培养学生的创造力 刘　丽(31) 学习古诗重在“趣” 　　贾善营(32) 轻松快乐音乐课 　李　云(33) 谈谈小学生语文学习习惯的培养 杨日容(34) 引导学生主动参与课堂教学的策略研究 雒生红(36) 浅谈培养小学生语文创新能力的方法 　刘莉雯(37) 浅谈怎样培养小学生的语文自学能力 　张永梅(38) 浅谈小学数学教学中学生创造思维能力的培养 张　敏(39) “美”时“美”课谈小学美术课堂“掘美”三步骤 　李　仙(40) 小学语文教学与学生创新素质的培养 　汪园艳(41) 浅谈音乐知识课的教学导入 　　元莉莉(42) 如何在小学数学课堂上 培养学生的思维能力 　刘爱兰　王浩鹰　刘雪原(43) 让学生在阅读的溪水中碰溅出个性的浪花 　　徐保红(44) 怎样培养小学生的阅读能力 　　张蕖娥(45) 怎样有效进行中、高年级的习作教学 　石桂芳(46) 在小学数学教学中引导培养学生的探究能力 　刘建霞(47) 小学数学教学中如何培养学生的创新思维 　　宁玉娥(48) 小学科学课堂教学刍议 　孟晓华(49) 阅读教学中的提问艺术研究 　　李华健(50) 还孩子一片自由的天空 　李晓丽(50) 浅议小学生怎样写好作文 周国华(51) 律动使音乐教学更生动 　张　华(52) 教学研究 浅议高中地理的学习技巧 刘　琴(53) 浅谈高三化学复习策略 　洪桂梅(54) 为直线插上方程的翅膀 蔡飞飞　赵桂霞(55) 和谐——成功的基础 　　武生花(56) 初中物理有效教学的几点思考 　黄承波(57) 综合性学习，让学生从自然中学习语文 贺彩娜(58) 如何在语文教学中转化学困生 　楚立和(59) 初中思想品德教学中如何激发学生的学习兴趣 尚思聪(60) 让学生在动手实践中学习数学 　闫彦君(61) 刍议数学课堂教学中如何提高学困生的学习能力 　　王红玉(62) 让数学课堂成为“情知融合”的场所 　汤德任(63) “四步导航”教小学生会学数学 杨子学(64) 化学作文实践与探究 　　祁永礼(65) 浅谈如何提高小学语文课堂教学有效性 王　洋(66) 让“点睛”之笔点出语文课的精彩 ——浅谈小学语文阅读课的结课艺术 　　张喜梅(67) 浅谈小学数学的课堂小结形式 　任新岭(68) 初中生厌学现象分析 　　孙永红(69) 小学语文教学要重视点燃学生的思维火花 　　赵金爱(70) 课程建设 提高小学数学课堂教学效率的再思考 　张水兰(71) 爱心传递中的“四”、“三”、“二”、“一” ——课文《给予是快乐的》文本解读 　　田六一(72) 探讨高中化学教学的“动”态课堂 　　王晓军(73) 搭建数学阅读之桥，感受数学阅读之乐 艾进香(74) 高效的课堂学习小组建设 李渊唐(76) 探讨高中数学“主题式”作业的模式 　郑岭峰(