《中小学教育》2013年7月总第141期·目录.docVIP

精品论文 参考文献 《中小学教育》2013年7月总第141期·目录 《中小学教育》2013年7月总第141期middot;目录 教育视窗 用心沟通　润物无声 　　梁建敏(3) 刍议小学语文教师的专业发展 　诸葛琼(4) 有效组织小学心理健康教育活动课的几点思考 张　梅(5) 体校怎样实现学生管理与教学的有效性 宫　晓(7) 学校建设 浅谈在创新中促进学校教育深入发展 　王少东(8) 师资建设 试论新课程改革下教师与学生角色的转变 　　张红月(9) 师爱点燃希望之火 ——一个失去父爱男孩的教育故事 李小红(10) 把握好激励学生的度 　　翟永峰(11) 职业教育 从“诗歌之部”的教学探索语文课堂互动 　　贺永禄(12) 小学数学课堂教学情境创设的误区与思考 　　徐建清(13) 新课程标准需要什么样的语文教师 　　张　娟(14) 素质教育 建立素质教育下高中数学的高效课堂 　邱方平(15) 化学实验教学中如何培养创新精神的探索 　　续书伟(16) 浅谈小学数学教学中对学生学习能力的培养 　吕艳红(17) 新课程背景下中学地理创新教学的探究 刘金燊(18) 浅谈如何对学生进行分类写作教学 　　李桂军(20) 家庭教育对子女课外阅读活动的影响 　毛瑞兰(21) 浅谈钢琴教学中学生乐感的培养 　　赵　黎　徐璐璐(22) 点滴的人文关爱——提醒 潘　格(23) 对小学阶段性作文“一条龙”训练的认识 　　李春梅(24) 在数学教学中培养学生的创造性思维 　丁学文(25) 谈在生物教学中如何培养学生的能力 　苗西辉(26) 如何培养少年儿童思维的条理性、逻辑性和准确性杨明芳　刘玉琴(27) 培养数学思想方法，提高数学素养 　　李丽珍(28) 在小学语文教学中培养学生自学能力初探 　　侯芳才(29) 学生合作能力的培养 　周成国　李守凤(30) 浅谈新课程改革下的作文教学 　李秀春(31) 让学生在美术学习中感受快乐 　杜绍华(32) 谈语文教学中学生阅读能力提高的有效途径 　马江娜(33) 音乐教学中学生个性的培养 　　张媛媛(34) 提高小学作文教学的几点认识 　冯云改(35) 修改作文，提高习作兴趣 史学娜(36) 小学生数学能力培养浅析 刘秋菊(37) 浅议小学生语言积累若干策略 　张娟妃(38) 我要学——我会学——我学会 ——低年级阅读教学新策略 王常花(39) 引思激趣，提高学生习作水平 　田　靖(40) 美术教学中如何培养学生的创造性思维 王海燕(41) 美术教学要培养学生的审美观念与作品欣赏能力 　　雷宏亮(42) 教学研究 高效复习　决战中考 　　薛绪萍(43) 浅谈高中语文教学中的“自主学习” 　肖方翠(44) 两位数乘法简便运算的另类计算方法 　韦育芳(45) 浅谈高中化学教学的“设问”技巧 　　王希兵(46) 初中文言文教学浅析 　　王兴家(47) 圆锥曲线中弦长问题的解决策略 　　张秀梅　张建强(48) “五味俱全”烹制“政治大餐” 慕淑萍(49) 融洽师生情感　构建和谐课堂 　韩荣艳(50) 谈作业的评价策略 赵立恒(51) 在数学课堂上充分调动学生学习的积极性 　　许晓萍(52) 在初中地理教学中如何培养学生的学习兴趣 　韩新国(53) 浅谈小学数学到初中数学的过渡 李维荣(54) 准确把握编者意图　科学运用文中插图 ——浅谈小学语文教材插图的合理运用 　陈　烁(55) 谈秦朝中央集权的建立和影响 　李学武(56) 关于小学语文作业布置的有效性的问题 毛颢臻(57) 历史课堂教学中的“问题情境”探索 　徐典胜(58) 情感——语文教学的灵魂 ——浅谈小学语文教学中的情感教学 　　杨明花(59) 浅谈小学语文教学中的朗读教学 刘　俭(60) 计算机基础教学授课方式提升技术 　　杜会其(61) 从人的角度理解人 刘晓燕(62) 刍议小学语文教学中的互动教学 马小丽(63) 浅谈提高学生的课堂效率 　　尹志海　张秀萍(64) 浅谈培养小学生美术兴趣的体会 徐建花(65) 课程建设 初中数学生态课堂的浅析 傅后江(66) 浅谈新课标下中学化学教学内容的探究 　　史丽云　孙海军(67) 倡导发展性评价，成就学生未来 张东熙(68) 浅谈构建高效课堂的基本策略 　康忠德(69) 新课程语文教学的心理策略 　　李芬娥(70) 谁持彩练当空舞 　郑如登(71) 以新视角谈对新版教材的感悟与实践 　王莉雁(72) 彰显时代新特色　开创教学新局面 ——我的初中政治教学观 　白玛磋(73) 为师掌舵，学生船上乐 ——浅谈小组合作学习 　　付树杰(74) “高效课堂”语文教学改革中的问题及对策 　厚　鹏(75) “典型教学法”提高地理教学实效 　　王秀芹(76) 小学语文教学原生态课堂建设 　林寒冰(77) 严格规范，有效推进学校校本