《中小学教育》2013年4月总第132期·目录.docVIP

精品论文 参考文献 《中小学教育》2013年4月总第132期·目录 《中小学教育》2013年4月总第132期middot;目录 教育视窗 影响高职学生的发展因素 潘少红(3) 如何提升高中政治课堂教学的实效性 　刘恒雨(4) 多种教学方法相结合，提高中职德育教学实效性 　　廖燕梅(5) 师资建设 甜甜的批评 隋飞飞(6) 学科建设的再思考 李霄霞(7) 重建师德，振兴教育 　郝庆娜　孟玉梅(8) 赏识教育对学生成长的具体意义 覃宝健(9) “教育”要为学生做好人生规划 黄永峰(10) 浅谈语文教师在教学中的主导作用 　　付宏琴(11) 不经意间的感动 　于　艳(12) 做一名幸福的语文老师 ——浅议教师的个人与专业成长 　孟祥利(12) 信息技术 浅谈怎样上好小学信息技术课 　王　芳(13) 谈初中数学与现代信息技术的整合 　　龙翰义(14) 浅谈小学信息技术教学中的任务设置 　胡佳竹(15) 中小学电教工作运行机制现状分析及对策 　　邓积斌(16) 多媒体在历史课堂教学中的应用 吴　雄(17) 网络——家校、师生沟通的桥梁 刘江萍(18) 素质教育 优化课堂设问，提高教学质量 　何光明(19) 优化教学结构　全面提升素质 ——我的高中数学教学观 　任宗明(21) 新时期语文素质教育之辨 刘润琴(22) 中学作文教学的重点与难点 　　王金清(23) 如何在信息技术学科中培养学生主动学习的习惯 　　白永莉(24) 建立差生督导机制　全面提高学生素质 包翠梅(25) 优化作文评改体制　提高学生作文水平 王世宽(26) 孩子良好的学习习惯要从小培养 许晓萍(27) 提高数学阅读水平是培养学生自学能力的核心 马雪梅(28) 如何激发学生的语文兴趣 张定芳(29) 浅谈小学生语文阅读能力的培养 刘敏霞(30) 做幸福的读书人 李　艳　孙春林(31) 浅议如何上好初中音乐课 卢晓娜(32) 如何提高农村小学科学课堂教学的有效性 　张丽华　戎冬梅(33) 积累习作素材，让写作下笔如有神 　　姜德贤(34) 浅谈语文教学中学生创新能力的培养 　王芙蓉(35) 数学语言在小学数学教学中的渗透 　　刘东芳(36) 谈谈一年级识字教学的见解 　　仁延军(37) 兴趣激发——开启识字教学大门的钥匙 赵鲜红(38) 如何激活学生的日记 　　金　丽(39) 教学研究 如何启发诱导学生从特殊到一般 朱荣芳(40) 谈聋哑学生语言训练的方法 及训练中应注意的问题 柳晓燕　沈　雁　朱　睿(41) 历史教学中“史论结合”能力培养初探 李　蔚(42) 高中物理课堂教学有效性思考 　高之新(44) 由一副三角板生成的中考数学题赏析 　李旭良(45) 学校、家庭、社会三位一体共谋闲暇教育之良策 　　刘志伟(48) 如何提高小学数学综合实践活动课的有效性 　韩国琼(49) 对“多读多写”的再思考 潘玉娜(50) “农村初中数学有效课堂教学”调查分析报告 王孝虎(51) 即时评价在化学课堂教学中的实施 　　许立静(52) 如何构建化学高效课堂 　李　炜(53) 初中数学分层教学的基本策略 　盛　磊(54) 让孩子在玩中学会探究 ——浅谈小学低年级数学教学如何以游戏激发学生的探究兴趣孙　娜(55) 中学语文阅读教学方法的探讨 　马忠臣(56) 小学语文拓展阅读的教学策略 　李文斌(57) 字典——我们不离不弃的好朋友 安敬美(58) 在小学数学课堂中运用多元化学科知识教学 　闫　茗(59) 让孩子们在兴趣中快乐学习语文 陈红庆(60) 浅论小学数学教师怎样上好数学课 　　乔翠霞(61) 浅谈小学数学课堂动态生成的策略 　　李鹏博(62) 小学课堂教学提问的调控技巧 　曹国富(63) 课程建设 小组合作使校本课程课堂活起来 陈丽杰(64) 新课程改革课堂教学中提高教学质量的尝试 　邓明建(65) 如何搞好历史课的情境教学 　　吴宏颖(66) 浅谈初中物理新课程教学中如何渗透STS教育 罗　丽(67) 初中数学互动教学模式研究 　　杨　红(68) 敢问路在何方 ——从学生视力看阳城教改 　　吴国正　郭三蒲(69) 农村中学语文综合性学习的探究 靳永红(70) 初中数学课堂有效教学研究 　　朱日华(71) 关于数学课堂教学的几点思考 　马宝书(72) 浅析初中化学研究性学习 龚健生(73) 初中语文课堂情境设置浅析 　　李会安(74) 初中语文活动课的探索 　刘　娟(75) 如何引导学生成为历史教学中的主角 　张文菊(76) 科学探究理念下的物理实验教学 高芙蓉(77) 语文教学中如何更好地评价学生的答问 杨文霞(78) 努力创设生活化的数学课堂 　　马廷杰(79) 初中地理教学方法改革浅谈 　　童应丽(80) 如何让小学语文课堂变得生机勃勃 　　吴丽香(81) 浅谈小学数学探究