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实验小学校 第学期教学计划 学科 英语 年级 执笔人 一、教材分析 本册教材主要分一下几个板块: 二、本册教材的总目标 三、各单元教学目标 第一单元1. 能听懂、会说、会读和会拼写词汇 “father, mother, sister and brother”。 2. 能听懂、会唱歌曲My family。 3. 能听懂、会说、会读日常交际用语和句型 “He/She is…”。 4. 能听懂、会说、会读和会写句型 “Who’s he?” 、“Who’s she?” 、 “He/She is…” 。 第二单元1. 能听懂、会说、会读和会拼写词汇 “doctor, nurse, worker, cook”。 2. 能听懂、会唱歌曲 “What is she? ”。 3. 能听懂、会说、会读日常交际用语和句型 “What’s your father/mother? He’s/She’s …”。 4. 能听懂、会说、会读和会写句型 “What’s…?”。 第三单元 . 能听懂、会说、会读和会拼写词汇 “sun, moon, star, big, small, bright”。 2. 能听懂、会说歌谣 “Look at the moon”。 3. 能听懂、会说、会读和会写句型 “Look at the moon. Oh it’s bright.”。 4. 能听懂、会说、会读日常交际用语和句型 “Look at the …!.Oh, it’s…”。 第四单元 . 能听懂、会说、会读和会拼写词汇 “door, window, desk, sofa, table, chair”。 2. 能听懂、会唱歌曲 “Clean the chair. ”。 3. 能听懂、会说、会读和会写句型 “Clean the…, please. All right/OK.”。 4. 能听懂、会说、会读日常交际用语和句型 “Clean the…, please.”。 第五单元 . 能听懂、会说、会读和会拼写词汇 “carrot, bean, tomato, potato”。 2. 能听懂、会唱歌曲 “At the market”。 3. 能听懂、会说、会读和会写句型 “What are these? They are ….”。 4. 能听懂、会说、会读日常交际用语和句型 “What are these? They are ….”。 第六单元 . 能听懂、会说、会读和会拼写词汇 “ant, butterfly, flower, tree”。 2. 能听懂、会说歌谣 “Sing in the trees”。 3. 能听懂、会说、会读和会写句型 “What are those? They are ….”。 4. 能听懂、会说、会读日常交际用语和句型 “What are those? They are ….”。 第七单元 . 能听懂、会说、会读和会拼写词汇 “pie, cake, hamburger, hot dog”。 2. 能听懂、会说歌谣 “At a snack bar”。 3. 能听懂、会说、会读和会写句型 “A …,please. Here you are. Thank you”。 4. 能听懂、会说、会读日常交际用语和句型 “A …,please. Here you are. Thank you”。 第八单元 . 能听懂、会说、会读和会拼写词汇 “bread, rice, milk, juice”。 2. 能听懂、会说歌谣 “Sing in the trees”。 3. 能听懂、会说、会读和会写句型 “Have some …OK. Thanks. I like...”。 4. 能听懂、会说、会读日常交际用语和句型 “Have some …OK. Thanks. I like…”。 第单元. 能听懂、会说、会读和会拼写词汇 “gift, bell, chocolate, sweet”。 2. 能听懂、会唱歌曲 “Merry Christmas!”。 3. 能听懂、会说、会读和会写句型 “Merry Christmas! The … is for you. Thank you.”。 4. 能听懂、会说、会读日常交际用语和句型 “Merry Christmas! The … is for you. Thank you.”。 第单元 . 能听懂、会说、会读和会拼写词汇 “coat, sweater, T-shirt, skirt”。 2. 能听懂、会说歌谣 “Put on your coat.”。 3. 能听懂、会说、会读和会写句型 “Put on your ….Take off your …. OK. All right.”。 4.
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