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小学阳光体育实施方案
##中心小学阳光体育实施方案 一、指导思想: 为更好地贯彻党和国家的教育方针,落实“阳光体育运动”,全面实施素质教育,把开展大课间活动作为重要途径,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,促进体育课堂教学的改革与创新,切实提高青少年健康素质,特制定本实施方案。 二、 组织机构: 1、成立学校体育工作领导小组 三、活动要求 大课间活动要做到“四化”:行动一体化、队列军事化、音乐自动化、动作规范化。 1、活动时间 体育大课间活动在每天上午第一节课后进行,时间为30分钟。 2、活动性质 活动以增强学生体质,提高学生耐力、柔韧等素质为根本点,培养学生组织纪律性和互相配合的意识。 四、实施目标: 1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。 2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。 3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。 4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。 5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。 五、实施的主要内容 1、各年级保证开足体育课,按照国家课改新标准要求执行。 2、上好眼操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,低年级学生要在本学期内尽快学会标准动作,提高两操质量。 3、实行“大课间”文体活动制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的文体活动,鼓励学生主动配备体育运动用品。 4、以年级组为单位,每组组建体育特长活动小组。 五、大课间活动流程: 1.自由活动:第一节下课,音乐响起《阳光体育之歌》学生在音乐声中自由活动。(5分钟) 2、整队,跑步,入场:当响起集合号( 25秒)时,各班在操场、广场指定位置排好队,跟操教师就位。再伴着《咚巴啦》(10分钟)音乐声中愉快的跑步。当跑步结束提示哨声响起,各班4队变2队,在班级做操位置集合。 3.广播体操:当第二套全国小学生广播体操《雏鹰起飞 》(3:14秒)音乐响起,做广播操,全校整齐划一,表现##中心小学学生锻炼身体,放飞远大理想,茁壮成长的精神风貌。 4、自编韵律操:广播操结束后,在《踏浪》(2:19秒)的音乐声中学生完成学校自编韵律操。 5.校园集体舞:在《阳光校园》(3:18秒)鲜明的节奏伴随下,轻松的律动中调节队列,完成《阳光校园》校园集体舞。 6.整理队伍退场:当提示结束活动的音乐《向前走》(7分钟)响起时,在舒缓优美的乐曲中让学生由兴奋紧张转入平静舒缓的状态,使学生生理心理机制得到充分的调整。学生向前(向后)踏步集合,整理队伍,走进教室,做好上课准备。 六、保障措施 1、加强培训,树立正确的课程观。本着 “以生为本,全面育人”的办学宗旨,全体教职工都要转变观念,正确看待文体科技等综合性活动在课程建构中的重要性,从新课程观出发,珍视和有效利用这一类课程。 2、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。 3、 改进评价,增加量化权重,鼓励师生开展素质教育的积极性。
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