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学习目标: 1、理解最简分数和约分的意义. 2、掌握约分的方法,能够正确地进行 约分。 自学指导: 认真看教材84-85页内容, 比较两个分数异同,推导最简分数和约 分方法。 5分钟后,比谁能做出与问题类似的习题。 * * 约 分 一、根据分数的基本性质填空: 16 ( ) 4 ( ) 1 —— = —— = —— = —— = —— 32 16 ( ) 4 ( ) ( ) 2 10 ( ) 20 —— = —— = —— = —— = —— 9 3 ( ) 24 ( ) 复习1 复习2 二、(1)写出28和42的公约数。 (2)指出哪两个数是互质数。 3和8 12和18 复习2(1) 28的约数有:1、2、4、7、14、28 42的约数有:1、2、3、6、7、14、21、42 28和42的公约数有:1、2、7、14 新授1 18 例1:把——化简。 24 思考:1、化简指什么? 2、化简要运用什么性质? 3、化简到什么时候为止? 练习1(1) 1、判断下面各等式,哪些是约分?为什么? 10 2 20 10 —— = —— —— = —— 15 3 24 12 6 12 4 8 —— = —— —— = —— 12 24 5 10 练习1(2) 2、指出下面哪些分数是最简分数?为什么? 5 6 10 11 8 —— —— —— —— —— 7 9 12 12 10 14 9 24 21 13 —— —— —— —— —— 16 16 25 24 17 新授2 12 例2:把——约分。 30 约分的方法: 一般用分子和分母的公约数(1除外)去除分数的分子和分母;通常要除到得出最简分数为止。

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