2010-2011年期末试卷2010-2011年期末试卷.pptVIP

2010-2011年期末试卷 2012.06 选 择 题 C B C B C D D A D B B D C A B C 17题： 挫折具有两面性。一方面，挫折使人们前进的步伐受到阻碍，使人产生忧愁、不安、恐惧等消极心理，另一方面，挫折有利于磨练人的意志，增长人的才干和智慧。（3分） 形成良好的学习习惯，需要坚强的意志。良好的习惯不是轻而易举就能养成的，只有具有坚强意志的人，才能持之以恒，逐步养成。（3分） 我国未成年人保护法中关于家庭保护的规定要求，父母或其他监护人依法履行对未成年人监护的职责和抚养的义务，尊重未成年人受教育的权利。（3分） 维护公民合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。（3分） 18.1题： “挫折教育”有利于培养自立自强的品质，提高自立能力；（3分） 有利于增强青少年面对挫折的信心和勇气，树立正确面对挫折的态度；（3分） 有利于培养孩子坚强的意志，实现人生的目标。（3分） 18.2题： 实例2分 感想2分 19.1题： 具有严重的社会危害性（3分） 触犯了刑法（3分） 19.2题： 法律靠国家强制力保证实施，具有强制性； （3分） 法律具有规范和保护的作用； （3分） 法不可违，违法者都要承担相应的法律责任。 （3分） 20.1题： 未成年人是祖国的未来和希望，但由于年幼、能力欠缺和经验不足，身心健康较容易受到侵害； （3分） 社会环境是复杂的，侵害未成年人合法权益的事时有发生。 （3分） 20.2题： “以大欺小”的校园暴力事件仍然存在；（1分） 校园周围存在非法营业的“黑网吧”；（1分） 校园周边交通秩序混乱。（1分） 20.3题： （提高警惕）增强自我保护意识，加强自我防范；（2分） （用智慧保护自己）掌握必要的安全常识、自护自救的方法和技巧； （2分） 学会运用法律武器维权，善于同侵权行为作斗争； （2分） 积极寻求来自家庭、学校、社会等方面的保护。 （2分） * * *