生新生选导师过程伦理解读.pdfVIP

专题研究 2 012 .8 研究生新生选导师过程的伦理解读 王毅杰 谢培熙 摘要：认为硕士研究生新生选导师可分为初选、互选和选定三个阶段，现有研究多集中于初选阶段，而 忽视了其他两个阶段， 从而简化了这一导师与学生的互动过程。 通过对某大学2010 级硕士新生的调查发 现，这些新生在初选阶段选导师的标准可能是基于理性考虑，但随后的互选和选定两个阶段并不完全符合 这一理性模式，师生伦理约束着联系导师的数量、联系时间，伦理也影响着这些新生能否成功地为导师所接 受。 伦理道德模式构成了对选导师的另一种解读。 关键词：选导师过程；理性选择；伦理道德；研究生德育 作者简介：王毅杰，河海大学社会学系副主任，副教授，南京 210098 ；谢培熙，河海大学社会学系硕士研 究生，南京 211100 。 一、问题提出 是他们对所选定导师与自己标准的契合程度。 基于 自身体验以及与周边同学的聊天，我们想知道：除了 在研究生培养过程中，导师起着难以替代的作 理性选择的视角之外，是否还有其他的解读方式？ 用。 在一些高校还实践着这样的不成文规则： 在初 试之后的面试过程中某考生若找不到导师愿意接 二、资料来源 收，则该生可能不被录取。 对于研究生新生来说，选 我们采用定量与定性两种资料收集方法。 定量 择一个合适的愿意接受自己为学生的导师，即选导 资料来源于 年 月对 大学 级硕士研 2010 12 A 2010 师就成为必备功课。 究生住校新生的问卷调查。 我们将所有新生宿舍纳 总体来说， 目前对研究生新生选导师的研究比 入抽样框，在每个宿舍的四个人中随机抽取 人进 1 较少，且主要集中于他们在这一过程中考虑哪些因 行问卷调查。 由于 大学按照“男女分开、专业集 A [1] 素、具备怎样的心理 。 有研究认为，他们不仅看重 中”的原则安排住宿，因此此次调查具有分层抽样的 导师的学术影响、知名度、科研条件、指导能力、研究 优点，样本中性别比例、专业比例与总体基本相同。 方向以及就业时所能提供的帮助等硬实力，也非常 以性别比为例， 本次调查共调查男生 266 人， 占 注重导师的责任心、师德和所指导学生的“ 门风”等 [2] 57.95% ，女生 193 人，占42.05% ，这与新生男女比例 软实力 。 也有研究指出，他们收集信息的丰裕程 （1.47 1）基本相符。 问卷当面填答、当面回收，共发放 度、导师的需求热度、新生和导师之间的信任程度