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天津地铁订单班 反传销教育 2014年10月17日 （三）先参加者从发展的下线成员所交纳费用中获取收益，且收益数额由其加入的先后顺序决定的； ????（四）组织者的收益主要来自参加者交纳的入门费或以认购商品等方式变相交纳的费用的；????（五）组织者利用后参加者所交付的部分费用支付先参加者的报酬维持运作的；????（六）其他通过发展人员、组织网络或以高额回报为诱饵招揽人员从事变相传销活动。 反传销讲座 传销案例 1 传销利用网恋拉拢大学生 湖南籍小伙符某是湖南某大学一名大四本科生。据符某讲， 他前段时间与一个吉林女网友聊得不错。女网友说很喜欢符 某，想他到吉林来跟她一起工作。符某欣然应允，没有跟家 人说，来到吉林。符某来了以后，时刻都有传销的人监视 他，甚至都没有人身安全。 通过网恋“发展下线” 此外，如今的传销团伙都采取网上拉 人的形式。 因为公安部门打击传销宣传多年，全社会对传 销都有较清醒的认识，如今从亲友中发展下线已很困难，为 了扩展“队伍”，传销骨干开始以与异性聊天网恋的形式，骗 取年轻人或者打工者的信任，然后约他(她)们到传销来玩， 或者到传销地找工作，等对方上钩后，将其送进课堂洗脑， 发展下线。 传销案例 2 以介绍工作为由骗取学生加入传销组织 2004年3月10湖南籍大学四年级向某，在网上投了简历。第二天就有来了一个电话要他马上去面试。她马上赶火车去，一下火车就被人控制，身份证、手机等随身物品就被人搜走。当晚，向某以“拉下线”为名，借用其他传俏人员的手机,偷偷给父亲发去求救短信。其父很快赶到菏泽，四处寻找未果，于3月15日到菏泽市工商局牡丹分局公平交易局求助。该局立即组织工商执法人员展开排查。3月16日晚，向某再次以“拉下线”为名，借手机拨通了她叔叔的电话，因旁边有传销人员监视，她就用英语向其叔叔求救，并描述了自己被困的具体位置。根据这一线索，当晚10时许，菏泽牡丹工商分局执法人员在菏泽鲁西南建材市场一间民房内将向某成功救获。 步骤六：培养骗钱工具 培养骗钱工具：在你成功缴纳入门费用以后，开始对你经行进一步的洗脑和“培养”，然后鼓动你通过电话、网络、书信等诸多方式开始发展你身边一切可挖掘的资源，将其发展为你的下线，发展一个另一个骗钱的工具。 哈哈！至此你已经彻彻底底的成为了他们“当皇上”的赚钱工具了！ 无数下线供养极少数上线， 传销组织专骗熟人 家人列入首选目标 “父母妻子等越亲近的人，被传销人员列入到发展下线的首 选目标。“据工商执法人员介绍，他们调查中得知，传销人 员把名单中的“同宗”列为包括父亲一边血缘关系的亲戚、朋 友，比如叔叔、姑姑、堂兄妹等等；“同族”是包括母亲一边 血缘关系的亲戚、朋友，比如舅舅、姨妈、表兄妹等等；“ 同乡“就是家乡认识的人和朋友；”同好“是有相同性格、志 趣和爱好的熟人和朋友；“同学”是一起上过学的人及朋友； “同行”是曾经一起工作过的熟人和朋友；更为可笑的是，这 些传销人员还把所有社会上认识的人、朋友，甚至旅游等场 所结识的人都列了进去。 传销的显著特点有哪些？ 1.组织严密、行动诡秘 2. 杀熟 3.编造暴富神话 4.洗脑 5.高额返利 6.商品道具、价格虚高 一般人对传销危害的认识还是局限于影响家庭成员感情、造成经济损失，给当地社会带来不稳定因素等，其实传销有更深层次的危害： 一、在经济学层面上，传销以欺骗为直接手段，出售人与人之间的信任资源。参与者一旦发现自己被骗，解脱的方式就是发展下线，骗别人。一个庞大的骗子网络建立起来。假如传销无限制发展下去，社会上人与人的信任资源将无限流失，终究会动摇市场经济赖以发展的基础。 青少年应该如何抵制传销呢？ 传销组织利用青少年的主要原因有： 一是青少年社会接触面不广，但对生活期望值过高，很容易被“洗脑”，上当受骗； 二是参与传销的青少年多数来自农村或贫困地区，他们急于让自己和父母脱贫，从而对传销的一夜暴富神话产生期望； 三是传销组织的“洗脑”方法切合学生的心理需求，其谎言迎合了社会阅历浅、叛逆心理强的大学生的完美幻想； 四是个别学生理想信念有所缺失，仅凭有无短期效益来衡量一件事情是否有益；五是学生被传销组织提出的平等、互爱等口号所迷惑，对传销集体产生心理依赖。 首先，