《第七章 压强》修改完成.pptVIP

第七章 压强 * * * * * * 莱州市文峰中学 物理组 专题一 压强 定义 应用 规律 压力 公式 作用效果 液体 压强 压强 方向 定义 公式 单位 应 用 压力与重力的方向： 茶杯对桌面的压力 小孩对滑梯的压力 图钉对墙面的压力 G G G 知识梳理，重点巩固 F F F ∴F=G ∵水平 压力作用效果与什么因素有关？ 自己动手设计实验： 知识梳理，重点巩固 压力作用效果与什么因素有关？ 实验结论：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显 压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。　　　　　 p = F — S 注意：S是指受压力的面积。 压力作用效果与什么因素有关？ 自己动手设计实验： 知识梳理，重点巩固 压力作用效果与什么因素有关？ 液体内部压强的特点： （1）液体内部（ )都有压强 （2）压强随着深度的增加（ ） （3）同一深度，液体向各个方向的压强（ ） （4）同一深度,液体的密度越大（ ） 液体压强公式 各个方向 而增大 都相等 压强也越大 理解深度 深度：液体内某一点到上面自由液面的竖直距离。 知识梳理，重点巩固 A A 类型一：固体的压力、压强问题分析 把砖块平放、侧放或竖放在水平地面上时，如图所示砖对地面的压力 ，砖 时对地面的压强最大，砖 时对地面的压强最小。 平放 侧放 竖放 相等 竖放 平放 (压力不变，受力面积改变） 把砖静止在水平桌面上，如图所示，若把砖稍微向右水平移动，则砖对桌面的压力F和压强P的变化情况是： （ ） A F变大，P变小 B F不变，P变小 C F不变，P变大 D F变大，P变小 类型一：固体的压力、压强问题分析 C (压力不变，受力面积改变） 把砖放在水平桌面上，若从高度的一半处将它沿水平方向切开，如图所示，并将上半部分拿走，则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比( ) A.压力减半，压强减半 B.压力不变，压强减半 C.压力减半，压强不变 D.压力、压强都不变 A 类型一：固体的压力、压强问题分析 (受力面积不变，压力改变） 若将砖沿竖直方向从一半处切开，拿走右边一半，则左边一半对桌面的压力、压强与原来相比( ) A.压力减半，压强减半 B.压力不变，压强减半 C.压力减半，压强不变 D.压力、压强都不变 C 类型一：固体的压力、压强问题分析 (压力、受力面积同时改变） 类型二：液体的压力、压强问题分析 ??????????????????????????????????? A． p甲p乙?????????????????B．p甲=p乙?????????????????C． p甲p乙????????????? D．无法确定 如图所示，在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精，试管底部受到的液体的压强P甲?和P乙的关系是（ ? ） ? ? A 如图，甲乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则?（????） A．p甲p乙???????????? B．p甲=p乙 C．p甲p乙????????????D．条件不足，无法判断 类型二：液体的压力、压强问题分析 C * * *