小学六园创建活动实施方案.docVIP

开展“六园校园” 创建活动实施方案 ⅩⅩ小学 　ⅩⅩ小学 开展“六园校园” 创建活动实施方案 一、指导思想 为了认真贯彻落实市、县教育局关于创建“六园式”学校的文件通知精神，根据《庄浪县“六园”学校创建活动实施方案》的要求，坚持以科学发展观为指针，以强化校园环境文化建设为重点，以丰富多彩的活动为载体，既重视硬件建设，也重视软件建设，既体现主旋律，又倡导多样化，既加强规范领导，又注重个性发展。努力打造环境优美、管理规范、特色鲜明、底蕴丰厚的魅力校园；打造我校的魅力校园，平安校园，艺术校园，书香校园，科技校园，快乐校园，全面提升我校师生的综合素质。结合学校实际，特制定“六园建设”创建工作实施方案。 二、成立“六园校园”创建领导小组 组 长：张亚舒 副组长：王红兵 组 员：张然得 赵绿洲 高统季 李平红 李海霞 领导小组成员工作职责如下： 高统季主抓“魅力校园”全面工作、协调各块工作。 李平红负责创建活动中的设施建设、校园环境建设、制度建设的资金投入。 张然得负责班级文化建设。 赵绿洲负责校园文化建设。主要是校标、校徽、校歌、学校文化墙的设计与创编工作及师生书画展室布置。 李爱霞负责校园环境文化 （一）设施建设 将学校东面第一排平房进行改建、粉刷，建成一个高标准的书画展室；进一步绿化美化校园环境，形成良好的育人环境。在醒目的地方建立学校的校标，彰显一种奋发向上的时代精神，激励每一位师生。教室安装电子白板，将现代化教学媒体引进课堂；修建标准化厕所，使学校的每项设施都体现出以人为本的育人理念，在传统中寓意现代，科学中蕴含人文，为创建魅力校园而彰显丰厚的文化底蕴。 （二）环境建设 校园环境文化是魅力校园的外在标志，是校园文化建设基础工程。做到：环境优美，格调高雅，韵味独特，教育性强。 1、学校区域绿化美化，划分明确，布局科学合理。个大花园，花木花园中设温馨提示语，保证学校一年四季绿意长存、花香常在。2、学校室内外环境干净、整洁、有序。环境卫生工作彻底到位，做到“五无”，即地面无杂物痰迹，墙面无污渍，桌椅无刻印，门窗无积尘，卫生无死角。 、用文化优化环境，有主题，成体系，突出育人功能。 A、墙壁文化。进入校园，能看见各类励志教育标语，如：“细节决定成败? 关键在于落实”，“懂得感恩? 学会做人做事”“学会学习? 人生才会精彩”等多条标语。“今天你收获了吗” 标语走出校门，时刻提醒着老师和学生们学习和进步。B. 创建橱窗文化学校在中学生日常行为规范，教师学生风采。C. 创建教室文化教室文化作为班级文化建设的重要一项，学校一直常抓不懈。本学期，学校为每个班制作教室文化宣传板块，各班根据本班具体情况进行班级文化的设计和制作，班训教师寄语充分调动学生的积极性，让学生共建魅力班级。学生在创建中增强能力，提升学生的班级凝聚力和集体荣誉感。学校对各班教室文化进行及时评比，评出“魅力班级”。 D处室文化名人字画学校为计算机教室接通宽带，方便教师备课以及查阅资料。各处室布局合理美观，温馨雅致。E. 校园广播：声乐优美、动听，音乐铃声人性化、个性化，使得校园处处充满和谐气息。今年学校购置定压分区功放，为各班装置小音箱，定时播放新闻时讯，让学生不出门便知天下事5.文化设施齐全，新颖美观。开辟报栏、等思想文化阵地；规范校牌、旗杆、门牌。 6校园周边环境良好。 2. 开展“播种良好习惯，收获健康人生”为主题的“养成教育系列” 的教育活动，内容设置《中小学生守则》《小学生日常行为规范》、文明行为标牌、人生格言、名人名言、箴言佳句等，使学生理解“习惯就是素质”的内涵；在大门口的两侧布置的“三风、校训”及学校集体荣誉。从而使学生养成遵纪守法、言行规范、文明自律、全面发展的良好习惯。 3. 开展“陶冶艺术情操，展现艺术特长”为主题的“成功教育系列” 的教育活动，以书法、绘画作品主要悬挂教学楼走廊上，在这里让学生感受成功与幸福，品味实践之乐，畅谈人生理想，憧憬美好未来，真正发挥“我成功，我快乐，我学习，我进步”的育人功能。 4.开展“打造书香校园，背诵精典篇章”的教育活动。让学生把学过的各科知识扎根在心里。 5.开展“我的教室我做主，我的特色我体现” 的教育活动。各班要创建班级牌、班主任寄语、板报、心情畅谈信箱，以各班特色命名，做到班班有特色，一班一品牌，以此体现学生的个性特征、年龄特征，充分展示创建魅力班级的风采。 （四）开展丰富多彩的校园文化活动，丰富学生业余文化生活，为打造魅力校园，奠定坚实基础。 1.加强爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育，引导学生增强爱国之心、报国之志。把爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育与学校发展结合起来，以周一集体升国旗、国旗下师生讲话、学生表彰大会及重大节日、重要活动为契机开展活动，以此增强学生勤奋学习、爱国爱校、