苏教版小学品德与社会五年级下册《鸦片的背后》教学设计.docVIP

苏教版小学品德与社会五年级下册《鸦片的背后》教学设计.doc

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苏教版小学品德与社会五年级下册《鸦片的背后》教学设计

8、鸦片的背后 一、听歌导入(2分钟) 师:课前先给大家听首歌。(播放《七子之歌》) 生(听歌曲,跟唱) 师:这首歌的名字叫《七子之歌》,歌曲中唱的是什么地方,你们知道吗? 生:澳门...... 师:对澳门,它与香港、台湾、九龙、大连和旅顺、广州湾和威海卫并称七子。《七子之歌》是著名诗人闻一多写的一组诗,这首诗的产生还要从一朵花说起。(出示“罂粟花”的图片) 师:从罂粟的果实中能提炼出一种毒品,那就是——鸦片(板书)鸦片又名大烟,你对鸦片了解多少?(指名说) 二、引出问题,分组讨论(5-6分钟) 师:就像你们说的,这是一种毒品,许多年前有人整船整船地向中国贩卖,为此还发生了一场战争,历史上称为——鸦片战争。 师:关于鸦片战争,老师今天带来了几个问题, (课件出示三个问题) 师:这节课就让我们带着这些问题,走进鸦片看看鸦片的背后究竟发生了什么?(板书:课题补充完整“鸦片的背后”) 教师指导学生分组学习 1、要求:四人一小组,交流讨论自己搜集的和老师分发的资料,选择一个主题来交流讨论并派代表汇报。 2、学生阅读资料、组内交流 三、全班交流、反馈 1、这场战争是如何发生的?(6分钟) 交流要点:对人、军队、国家的危害 教师补充:“吸食鸦片”图片;“虎门销烟”视频;谋取暴利资料 2、鸦片战争给中国带来了哪些危害?(8分钟) 师——根据学生回答补充相关资料和视频 (出示《南京条约》;火烧圆明园图片和电影节选;大肆屠杀、掠夺) 3、失败的原因(10分钟) 师——引导学生总结鸦片战争失败的原因 (科技的落后;腐败的政治;沉闷的思想文化;闭关自守的对外关系) 四、我的启示(6分钟) 1、对鸦片战争小结 师:同学们,通过了解鸦片战争的发生、伤害、及失败原因,你从这段历史中学到了什么?先在小组内说说。 生——小组交流2分钟 生——集体交流反馈3分钟 师:“落后就要挨打;中国必须强大等”...... 2、读《少年中国说》 师:出示课件——梁启超的《少年中国说》?? 全班齐读 3、讨论英国首相为什么道歉 师:(出示课件) 指名读—— ??? “鸦片战争发生后,许多仁人志士开始探寻中国的出路,并为此付出艰辛的努力,160年后的2007年7英国首相布莱尔访华......” 师:为什么清华大学的学子们能和英国首相面对面谈话?英国首相为什么道歉? 生:....... 师总结:中国的强大、科技的发展等...... 5、复习知识点 师:通过本课的学习,来看看大家知识点的掌握情况。 出示课件“过关斩将”。 五、全课结束(1-2分钟) 师:随着祖国的日益强大,中国人越来越有尊严,中国在世界上的位置也越来越受重视,当初被迫割让的土地也陆续回到祖国母亲的怀抱,因为一些原因七子之中的台湾还未归来,就让我们在音乐声中期待宝岛台湾早日回到祖国母亲的怀抱。播放《七子之歌》

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