高一第一学期家长会课件.ppt

???? 尊敬各位家长： 感谢你们在百忙之中抽出时间来参加家长会，我代表高一（6）班全体科任教师表示热烈的欢迎！这反映出家长对子女的关心，对学校工作的支持，也是对我工作的支持，在此表示衷心的感谢！我相信有你们的关心和支持子女一定能健康成才！ 誓词 我宣誓： 我们要自律自强，我们要勤学苦练，我们要分秒必争， 为实现梦想而拼搏，为明天的辉煌而奋斗！ 宁吃三年苦；不留终生憾！ 我发誓： 不负父母的期盼，不负恩师的厚望， 不负天赐的智慧，不负青春的理想； 我承诺： 不作懦弱地退缩，不作无益的彷徨， 面对挑战，我们毫不畏惧； 面对困难，我们勇往直前！ 请父母放心，我们是有良知的人，一定不让你们伤心！请老师放心，我们是有骨气的人，一定不让你们失望！ 我努力，我自信；我幸运，我成功！ 班上情况介绍 一(6)班班委 我要代表学生向各位学长说说孩子的心声 “第一次月考成绩反映了一个多月的学习情况。也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志，我们在今后的学习中会加倍努力。我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成功。我们希望家长能多与我们交流，多听听我们在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到我们的进步，给我们更多的鼓励。在我们退步时不要一味的批评，要帮我们找出失败的原因，使我们从失败的阴影中走出来。以便我们能全身心地投入到学习当中。” 其他方面值得表扬的同学 孩子的成长过程只有一次，与他们一起分享成长过程是一种幸福，关注他们的成长是我们的责任，促进他们的成长更是一门艺术！ 高中学习与初中学习相比，有哪些差异？ 1.学习难度不同：初中是普及教育，高中是选拔教育，初中三年学习的知识总量甚至不如高中一年的学习量。比如数学，高中数学理科生需要学习十本书，每一本书都有高考的重要考点。所以在新高一一开始很多学生会有“撞墙”的感觉，也就是通常所说的陡坡效应。初看初高中的课本的章节基本上一致，但仔细一看其难度是完全不同的，不同的学习难度的差异，就要求学生在深层次理解上下很大功夫，同时要学会对重点知识的归纳总结，很多同学还拿 初中的学习经验来学习高中课程，这是大多数高一学生的学习误区。 2.学习要求不同：很多高一同学成绩不理想的原因，就是在进入高一阶段由于各科难度猛增、知识点增加，学生还拿中考的要求对难题要求100% 掌握，就会出现学习效率很低，学习时间不够，学习没有信心的情况，其实很多学生不知道高考和中考的要求是不同的，再好的学生也不可能像初中一样得满分 (各科成绩及格就可上二本线） ，高 中学生应该学会放弃。 3.学习方式不同：很多中考高分同学都是家长要求不停补、不停学，被逼出来的，这样的学生注重的是对题型的模仿、记忆，而不是注重对知识的理解、思 考和归纳总结，所以高中阶段应该给学生一点单独时间多总结、多思考。特别是在课堂上理解、消化知识的过程非常重要，这就要求高一学生由 被动学习向主动学习转变。 4.学习方法不同：不少初中学习优秀的同学刚刚升入高中有很大程度不适应，甚至成绩大幅度下滑，这是学习方法造成的。初中学生学习方法比较单一，习惯于“听、背、默”，习惯于书面作业，习惯于依赖教师。高中的学习，要求学生学会独立学习、独立阅读、独立思考、独立分析问题和解决问题。学习方法要求灵活、多样，并要防止和克服单纯死记硬背、重记忆轻理解、重计算轻概念等不正确的学习方法。初中生在学习过程中很少讲究学习效率、学习流程、学习方法，只要听话就能在中考中取得比较好的成绩，而高中由于难度系数和高考阶 段的要求不同，竞争会更加激烈，这就要求高中生应该注重学习方法，学习流程的研究，培养良好的学习习惯，好的学习流程一定会带来好的 学习成绩!最适合的学习方法才是最科学的，这种学习方法是需要在不断摸索和体会中慢慢总结。 很多人都觉得初中成绩和高中成绩很有关系，其实并非如此。很多初中时成绩很好的学生可能高考时只能勉强上个二本，很多初中成绩并不是很好的学生也有可能上重本线，所以初中成绩并不能决定高中成绩，要看学生是不是能尽快适应高中的学习。 高一学生容易出现的心理问题 初高中衔接时期是一个生理和心理巨变时期。一些学生的适应性很强，能迅速调整，坦然过渡;也有一部分学生由于种种原因，产生了一些心理问题，会有一段黯然神伤的历程。由于环