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第七届挑战杯课外学术作品大赛作品
目录 1.摘要 2.关键词 一、引言 V 二、调查安排 V 2.1调查准备 V 2.2调查方法 VI 2.3调查内容 VI 三、安康市中小学“双教化”调查样本信息 VII 3.1安康市中小学生的教辅及家教普及程度人数分布 VII 3.2安康市中小学生在教辅及家教条件下的学习效果 VIII 3.3安康市中小学生教辅及家教产生的不利影响与积极作用的分析 VIII 四、安康市大学生家教情况访问 VIII 五、国内外教育典型案例 X 5.1国内近年试点案例 X 5.2国外教育典型展示 XI 5.3案例分析 XII 六、调查结果及建议 XIII 6.1结果阐述 XIII 6.2改进与建议 XIII 七、后记 XVII 八、参考文献 XVII 附录一 XVIII 当今城镇中小学生学习“双教化”情况调研——安康市为例 摘要:改革开放以来特别是近年来,我国教育发展取得令人瞩目的成就:城乡免费义务教育全面实现,所有适龄儿童“不花钱,有学上”;高等教育进入大众化阶段,毛入学率达26.9%。国家财政性教育经费大幅增加,2012年将实现占国内生产总值4%的目标……我们举办着世界上最大规模的教育,为经济社会发展提供了坚实的人才保证和智力支撑。但是,中国的教育也出现了各种各样的跃进趋势和问题,特别是基础教育问题十分突出。 家长们为了孩子不输在起跑线上,带孩子去参加各种各样的补习班,购买各种各样的教辅资料,使得孩子们的课业负担加重,身体缺乏锻炼,身体出现了亚健康的态势。甚至出现了超龄教育和天才教育的病态教育模式。在这种模式下,孩子们出现了厌学情绪和学习功利化的心态。从而表现出与预期教育目的的背道而驰。“双教”化的现象的消极影响也无可避免的影响到了课堂的正常教学,大多数在校教师表示,由于学生的精力有限,教辅资料的过量使得课内的作业往往被轻视,也不乏有学生过于依赖家教而抓不住课堂,这种逐本求末的学习并不科学。不论是学生抱怨课业负担沉重,还是家长感慨为子女“择校”的奔波,不论是人们诟病各种“补习班”的畸形发展,还是老师诉苦在升学率面前“压力山大”……都反映了全社会共同的呼声——改变应试教育现状,实施素质教育。2010年7月16日在第四次全国教育工作会议上,《国家中长期教育改革与发展规划纲年要(2010-2020年)》正式公布,一场深刻的教育变革全面展开。 关键词:中小学生 “双教化” 素质教育 国家教育改革 The town primary and middle school students to learn double civilized research -- Ankang city as an example ( Ankang University economy and management department, Shaanxi Ankang, zip code: 725000 ) Abstract : Since reform and opening up, especially in recent years, the development of education in China has attract peoples attention achievement : the urban and rural compulsory education free of charge the full realization of all school-age children, do not spend money, school; higher education enters the popular stage, gross enrollment rate of 26.9%. National financial educational expenditure increases considerably, 2012 will achieve 4% of GDP target ... ... We hold the worlds largest education, for economic society development provides a solid talent guarantee and intellectual support. However, Chinese education has seen a variety of Yuejin trends and problems, especially in the basic education is a ser
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