钢筋混凝土框架结构基础形式柱下独立基础抗震设防烈度六度设计.pptVIP

江西省乐安县第一中学教学楼框架结构设计 院 系 ：建筑工程学院 专 业 ：土木工程 学生姓名 ：彭必全 学 号 指导教师 ：张丽娜老师 工程概况 工程名称：江西省乐安县第一中学教学楼 建设地点：江西省抚州市乐安县 建筑面积：4528.32㎡ 建筑特征：建筑长42.4m、宽17.8m; 建筑总高为22.2m,主体大楼为六层,层高一至六层为3.3m，室内外高差为0.45m 结构类型：钢筋混凝土框架结构 基础形式：柱下独立基础 抗震设防烈度：六度 设计流程 建筑设计 房间设置表 标准层平面图 正立面图 结构设计 1.结构尺寸 2.框架侧移刚度的计算 恒载作用下弯矩分配图及弯矩图 活荷载作用下弯矩分配图及弯矩图 4.风荷载计算 2.水平风荷载作用 （1）计算参数的确定 风荷载作用下弯矩图、剪力及轴力图 5.水平地震作用的内力计算 （1）横向自振周期的计算 采用顶点假想位移法 ，得结构自振周期为：T1=0.243s （2）水平剪力计算 由于建筑物总高度不超过40m,质量和刚度沿高度分布比较均匀，变形以剪切型为主，故采用底部剪力法。 （3）多遇水平地震下的位移验算 各层间弹性位移角均小于[△u/h]= 1/550，满足的要求。 （4）框架内力计算 地震作用下框架的弯矩图、剪力及轴力图 结构抗震等级： 根据《建筑抗震设计规范》（GB 50011-2010）， 方案为四级抗震等级。 框架梁内力组合： 本方案考虑了五种内力组合，即1.2SGk+1.4SQk，1.2SGk+1.4SWk，1.2SGk+1.4×0.9×(SQk+SWk)， 1.2SGk+1.3SEk，1.35SGk+1.4×(0.7SQK+0.6SWK)；考虑到钢筋混凝土结构具有塑性内力重分布的性质，在竖向荷载下可以适当降低梁端弯矩，进行调幅（调幅系数取0.8），以减少负弯矩钢筋的拥挤现象。 1.框架梁的正截面及斜截面设计 （1）正截面承载力计算 （2）斜截面受剪承载力计算 2.框架柱的正截面及斜截面设计 （1）轴压比验算 （2）正截面承载力计算 （3）斜截面受剪承载力计算 3.楼板 （1）划分区格 （2）荷载设计值 （3）计算跨度及有效高度 （4）配筋计算 1.楼梯（采用板式楼梯） （1）梯段板设计 （2）平台板设计 （3）平台梁设计 2.基础（采用柱下独立基础） （1）初步确定基础尺寸 （2）地基承载力验算 （3）冲切验算 （4）配筋计算 PKPM电算 具体步骤如下： （1）PM交互式数据输入，绘制轴线，构件定义，楼层定义，荷载定义，楼层组装 （2）输入梁、楼、板信息，楼板开洞，梁布置，改楼板厚度等。 （3）输入荷载信息，楼板、梁荷载 （4）形成PK文件 （5）接PM生成SATWE文件 （6）结构内力，配筋计算 （7）生成结构平面图、配筋图 最后，感谢学校学院的培养，感谢各位老师的悉心教导，在这四年里，传授给了我很多知识，使我掌握土木工程的基本专业技能，并能在设计中得以体现，谢谢老师，谢谢你们，谢谢你们四年的辛勤栽培！感谢张老师和李老师对我的监督和帮助，让我们能够顺利完成设计。 此致 敬礼 衷心地感谢各位老师在百忙之中评阅论文和参加答辩！ 由于水平有限，设计中有不妥之处，恳请各位老师批评指正！ 谢谢！ * 1、建筑设计 2、结构设计（手算部分） 3、PKPM电算 设计原理： 工程构造： 1.平面设计、立面设计、剖面设计 2.建筑防火设计 1.基础 2.墙体 3.楼、地、屋面构造 4.门窗 1.自然条件 2.地基承载力 3.抗震设防烈度 4.场地类别 5.建筑面积及层数 6.房间组成 设计资料： 序号 房间名称 数量 单个面积 1 大教室 35 64.8 2 小教室 6 43.2 3 教师休息室 6 43.2 4 门房 1 10.8 5 储藏室 1 10.8 6 洗手间 6 43.2 3.竖向荷载计算 4.风荷载计算 7.梁、柱、板截面设计 8.楼梯、基础设计 2.框架侧移刚度的计算 5.水平地震作用计算 6.框架的内力计算 1.构件尺寸 初步估算梁柱截面尺寸： 框架梁的截面尺寸按下式估算 梁高：h=（1/8~1/12）L ，其中L为梁的跨度 梁宽：b=（1/2~1/3）h 故框架横梁的截面尺寸为b×h=300㎜×700㎜ 框架纵梁的截面尺寸为b×h=200㎜×40㎜ 框架柱按轴压比初步估计截面尺寸，计算公式如下： 通过计算取柱子尺寸为450mm×450mm 1、梁的线刚度计算 2、柱的线刚度计算 3、梁柱的线平均刚度比 采用D值法：