构建应用型大学特色校园文化体系的策略——以辽宁对外经贸学院为例.pdfVIP

第26卷第 11期 长春理工大学学报 (社会科学版) Vo1．26 No．11 2013年 11月 JournalofChangchunUniversityofScienceandTechnology (SocialSciencesEdition) Noy．2O13 构建应用型大学特色校园文化体系的策略 以辽宁对外经贸学院为例 高春倩 (辽宁对外经贸学院，辽宁大连，116052) [摘 要] 大学文化是大学的本质所在，是大学办学软实力和核心竞争力的关键所在 ，是大学加强社会主义和谐文化建 设，繁荣社会主义先进文化的根本任务和历史使命，是时代和社会赋予大学崇高的社会责任。构建应用型大学文化体系， 要坚持以人为本、实事求是的原则，走特色化发展道路，创造出更具鲜明特色、突出个性魅力的应用型大学文化。 [关键词] 应用型大学；大学文化；校园文化体系 [中图分类号] G64 [文献标识码] A [基金项目] 校级重点项目研究成果 (2O12XJL×ZHD014) [作者简介] 高春倩 (1964一)，女，硕士，教授，研究方向为中国文学和中国文化。 时任中央政治局委员、国务委员刘延东在 全《面提高高 定位是 “打造优秀国际商务人才摇篮 ，培养高素质应用型人 等教育质量工作会议》上的讲话中指出，“高校是思想文化创 才”；类型定位是 “培养应用型人才的教学型民办普通本科高 新的重要阵地，具有以文化育人才兴文化的双重优势”，“高 校”；层次定位是 “以本科教育为主，研究生教育、高等职业教 校的文化氛围在无形中塑造着学生的人文素养，这种积淀对 育和继续教育协调发展”；学科建设定位是 “以经济学为主， 人一生的影响持久而深入”，强调了高校加强文化传承创新， 文学、管理学、艺术学、法学等多学科互相渗透、协调发展”。 参与文化强国建设的重要性。大学文化是大学的本质所在， 科学的定位是学院建设和发展的稳定、健康、可持续发展的 是大学办学软实力和核心竞争力的关键所在，是大学加强社 基石，在科学定位的基础上 ，形成了推动学院事业发展的高 会主义和谐文化建设，繁荣社会主义先进文化的根本任务和 雅 、繁荣、丰富的特色校园文化。 历史使命 ，充分发挥和提升大学的引领文化功能，是时代和 (二l鲜明的办学特色是大学文化的集中体现 社会赋予大学崇高的社会责任和对大学人提出的更高要求。 鲜明的办学特色集中体现在大学文化中，特色的大学文 大学文化是一个复杂的系统，包含物质文化、精神文化、 化又是形成办学特色的重要保证。办学特色是 “一所大学在 制度文化、行为文化等四个方面 ，不同的学校有着不同的文 发展历程中形成的比较持久稳定的发展方式和被社会公认 化特性 。应用型大学文化的建设 ，突出在 “应用型”上，体现 的、独特的、优良的办学特征”。一般具有明显的排它性 ，不 在办学定位和办学特色之中。 同于其它大学的办学风格和办学特点。它是在长期办学过 程中不断积累、不断创造、不断发展而形成的，因此它又具有 一 、 构建大学文化的基础 发展性和相对稳定性。办学特色不单单是自我创造，还要被 (一)科学的办学定位是构建大学文化的基石 社会所认可，在整个社会活动中，办学特色更多地取决于为 办学定位是一所大学构建特色大学文化的总基调。办 社会发展所作出的独有贡献，使其具有广泛的社会性。鲜明 什么样的大学、怎么样办大学、大学向什么样方向发展、培养 的办学特色最终要固化为一所大学的优良传统，使之渗透在 什么样的人、如何培养人等既是大学办学的基本要 旨，又是 大学人的心灵深处，化作一种自觉地行为方式、价值取向、崇 大学