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选修课课程纲要

南昌大学附中选修课课程纲要 课程名称 散打格斗 授课对象 全校学生 教学材料 (自编√、选编、改编) 主讲教师 何涛 教师简介 文人的学识,侠者的热血!儿时就热爱文学,喜好各类知识,少时喜欢文科,文科成绩犹以历史、语文、政治见长,散打及一切格斗产生浓厚兴趣!习武已逾十年,略有小成。 课程目标 孔子、李白等文人墨客皆为武学高手,崇古人风范,彰显中华文明本色! 课程内容 (课程结构、教学内容、呈现方式、活动安排): 以体能训练,格半基本功及实战目标的实现为主要内容,结构;以教师示范、讲解、督导为呈现方式;活动安排在星期一、三下午第四节课。 课程实施 (教学方法、组织形式、班级规模、课时安排): 教师示范、讲解、督导实现教学;以集体上课为组织形式;班组规模控制在60人以下;每周上两次课。 课程评价 华夏文明的力与智的结晶! 特别要求 (授课时间、场地、设备): 跆拳道教室,星期一、三下午。 专业评审小组意见 领导小组意见 年 月 日 南昌大学附中选修课课程纲要 课程名称 视频及图说历史战争 授课对象 全校学生 教学材料 (自编√、选编、改编) 主讲教师 何涛 教师简介 文人的学识,侠者的热血!儿时就热爱文学,喜好各类知识,少时喜欢文科,文科成绩犹以历史、语文、政治见长,散打及一切格斗产生浓厚兴趣!习武已逾十年,略有小成。 课程目标 兵者,国之大事!了解战争,掌握战争! 课程内容 (课程结构、教学内容、呈现方式、活动安排): 以纪录片、珍贵史学图片资料的展示,讲解为教学结构、内容;以教师讲解为呈现方式;安排于星期四下午。 课程实施 (教学方法、组织形式、班级规模、课时安排): 教师播放视频、图片,并加以讲解来实现讲授教学;以集体上课为组织形式;人数不限制;每周上一次课。 课程评价 科技、人文的陶冶! 特别要求 (授课时间、场地、设备): 多媒体教室,星期四下午。 专业评审小组意见 领导小组意见 年 月 日 南昌大学附中选修课课程纲要 课程名称 羽毛球 授课对象 全校学生 教学材料 (自编√、选编、改编) 主讲教师 袁世琦 教师简介 南昌大学附属中学体育教师 课程目标 让学生掌握羽毛球的正确打法以及了解初步的基本技战术。 课程内容 (课程结构、教学内容、呈现方式、活动安排): 正确握拍、发球、调球,以及反手接球、扣球。 课程实施 (教学方法、组织形式、班级规模、课时安排): 可分好、中、初级班,逐步加强学生的技术,可用示范教学法。 课程评价 羽毛球是一项大众性的体育运动,简单方便。 特别要求 (授课时间、场地、设备): 每周一次或二次;地点:田径场;设备:羽毛球拍、羽毛球若干。 专业评审小组意见 领导小组意见 年 月 日 南昌大学附中选修课课程纲要 课程名称 跆拳道 授课对象 全校学生 教学材料 (自编、选编、改编√) 主讲教师 温秋军 教师简介 体育教师,课堂教学生动活泼。 课程目标 新生:通过学习跆拳道基本腿法,培养学生对跆拳道的兴趣;通过对跆拳道知识的讲解,让学生更加了解跆拳道。 老生:通过前一学期的学习打下的基础,让学生学到更多的跆拳道知识和腿法、品势。 课程内容 (课程结构、教学内容、呈现方式、活动安排): 新生:学习跆拳道基本腿法:前踢、横踢、下劈、太极一、二章。 老生:学习跆拳道难度更高的腿法:侧踢、后踢、前腿横踢、太极三、四章。 课程实施 (教学方法、组织形式、班级规模、课时安排): 教学方法:示范法、讲解法。 班级规模:竞技班、品势班。 课程评价 以学生动手动脑的积极态度和知识收采整理能力为评定标准。 特别要求 (授课时间、场地、设备): 星期二、星期四下午。 需要训练脚靶、大脚靶、比赛护具。 专业评审小组意见 领导小组意见 年 月 日 南昌大学附中选修课课程纲要 课程名称 天文学与星空观测 授课对象 对天文及观测有兴趣的学生 教学材料 (自编√、选编、改编) 主讲教师 谢奇敏 教师简介 中学高级教师,地理教研组组长,热衷于开展天文科技活动的工作。 课程目标 系统地学习天文基础知识,了解天文台及望远镜的使用和维护,掌握一些星空观测的基本技能,关注中国航天事业发展的新动向。 课程内容 (课程结构、

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