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人教版九年级语文下册文言文知识汇编
九年级语文下册文言文复习
18 .《公输》
? 文学常识
1.墨子,名翟,相传为战国时期宋国人,后长期住在鲁国,墨家学派创始人。2.本文选自《墨子·公输》。《墨子》一书是墨子的弟子及其再传弟子记述墨子言行的辑录。
? 文言词语
夫子何命(吩咐,见教) 焉为(表疑问语气)?为(替,给)楚造云梯之械?
将以(凭借)攻宋?
子(夫子,即先生、老师)墨子闻之?
起(出发、动身)于(从)鲁?
北方有侮(欺侮)臣(秦汉以前一般人称呼自己时的谦称)者,愿借子(您,对男子的尊称)杀之?
公输般不说(通“悦”,高兴)?
请(相当于“愿”,“请允许我”)献(奉送)十金(先秦二十两为一金)?
吾义(善良坚持正义)固(坚决)不杀人?
请说(解释)之?
不可谓智(聪明)?
不可谓仁(对人亲善、友爱)?
不可谓忠(忠诚)?
争而不得(获得,即达到目的)?
不可谓强(坚强)?
不可谓知类(明白事理。知,知道、懂得)?
公输盘服(佩服、信服)?
然(既然这样),胡(为什么)不已(停止)乎?
吾既已(已经)言之王矣?
胡不见(引见)我于王?
舍其文轩(装饰华美的车。文,彩饰;轩,有篷的车)?
邻有敝舆(? 破车。敝,破旧;舆,车厢)?
邻有短褐(粗布衣服)?
舍其粱肉(好饭好菜)?
此为何若(怎样的)人?
此犹(好像)文轩之与(同,跟)敝舆也?
犀(雄性的犀牛)兕(雌性的犀牛)麋鹿满之?
无雉(野鸡)兔鲋鱼(像鲫鱼的一种小鱼)者也?
宋无长(剩余,多余)木?
臣以(认为)王吏之攻宋也,为与此同类?
虽然(虽是这样),公输盘为我为云梯,必取(攻下,夺取)宋?
子墨子解(卸下)带为(当作)城?
以牒(木片)为械?
九(指多次)设攻城之机变(巧妙的方式)?
子墨子九距(通“拒”,抵抗)之?
子墨子之守圉(通“御”,抵挡)有余?
公输盘诎(通“屈”,理屈) ?
吾知所以(用什么……方法)距之矣?
楚王问其故(原因)?
公输子之意(心意,想法)?
在宋城上而待楚寇(入侵)矣?
虽杀臣,不能绝(尽)也???
阅读理解
1.楚国攻宋的借口是什么?公输盘为楚造云梯。
2.墨子去楚国见公输盘的原因是什么?反映了墨子什么思想?
劝阻公输盘助楚攻宋。反映了墨子坚持正义、反对战争的思想。(“兼爱”、“非攻” )
3.墨子让公输盘帮助自己杀掉仇人的目的是什么?
巧设陷阱,诱使公输盘说出“吾义固不杀人”。
4.墨子是怎样劝说公输盘的?抓住“吾义固不杀人”这句话,指出他为楚国造云梯是不智、不仁、不忠、不强、不知类,使公输盘理屈词穷。
5.“公输盘服”中的“服”说明了什么?公输盘为什么能“服”?
公输盘服”中的“服”说明了墨子论说有理有据,使公输盘无话可说。公输盘之所以能“服”,是因为墨子抓住了要害(“义” ),巧用言辞,据理反驳,使公输盘落入自己所设的陷阱中,使他自我标榜的“义”失去根据,站不住脚。
6.接表明公输盘不肯为墨子杀人的原因的句子是什么?“吾义固不杀人”。
7.墨子在楚王面前,为什么不直接说出攻宋的不义,而诱使楚王说出“必有窃疾矣”?
引鱼上钩,先发制人,进一步以子之矛攻子之盾,以使楚王陷入墨子设定的圈子中无话可说。
8.“文轩”与“敝舆”、“锦绣”与“短褐”、“粱肉”与“糠糟”三组词语既构成比喻,又是对比,它们各自比喻什么?对比起到了怎样的作用?
“文轩”比喻楚国地域辽阔,“敝舆”比喻宋国地域狭小;“锦绣”“粱肉”比喻楚国富有,“短褐”“糠糟”比喻宋国贫穷。对比的作用是:揭露楚国扩张领土的攻宋本质;满足了楚王的大国虚荣心;使楚王觉悟到以大攻小、以富攻穷是无利可图的愚蠢之举。从而增强了论辩的说服力。
9.墨子为什么要模拟攻守?
从心理上、战略战术及准备上彻底挫败楚王攻宋的阴谋,防止战争发生。
10.楚王最后放弃攻宋的原因有那些?楚王和公输盘不敢轻举妄动的最主要的原因是什么?
楚王最后放弃攻宋的原因有:攻宋1从道义上讲不通;2从国力上看不值得;3从战术、战备的实力上不及人。楚王和公输盘不敢轻举妄动的最主要的原因是:在战略战术和实力准备上比不上宋国。
11.从全文上看,墨子是从哪几方面劝阻楚国攻宋的?
1道义上(可包括情理上、穷富上)2实力上(包括攻守战术及准备)。
12.从全文看,墨子、楚王、公输盘各是什么样的人?
墨子:敢于斗争、机智善辩、镇定无畏、舍生忘死、反对战争。
公输盘:好战,为战争而自我标榜,内心虚弱又仗势欺人,阴险狡猾。
楚王:好战,强硬霸道、阴险狡猾。
13.墨子阻止楚国攻打宋国的过程可分为哪几个层次?
1与公输盘论辩,使公输盘理屈词穷;2与楚王论辩,使楚王理屈词穷;3模拟攻守,说明攻宋无益,使楚王放弃攻宋。
14.墨子善于守城,由此而来的一个成语是什么?现在是什么意思?
墨守成规。现
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