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与孩子共成长 高二学生家长陪考攻略
一、帮助孩子端正学习态度 有人说,高二就是选择与放弃的一年。这不仅意味着是否要参加自主招生考试、填报志愿时报考哪几所学校。最关乎孩子们现阶段利益的就是,自己曾经的那些兴趣爱好都要围绕高考的指挥棒不得不作出取舍,这是很多孩子都极不情愿的事情。但为了高考的成功,那些喜欢篮球、喜欢听歌、喜欢上网、离不开手机短信的孩子们也就不得不“忍痛割爱”了。 那么当家长们遇到“欲罢不能”的孩子时,要怎样帮助他们端正学习态度呢? 首先,要告诉孩子想成功必须学习。 每个孩子都有不服输的心理,每个孩子也都想追求高考的成功。高考本就不该是家长教师威逼利诱,孩子才像要喝辣椒水、坐老虎凳一样强迫似的学习。而应让孩子将高考当作生活中一场真正的战役,挺过去就是美好的生活,挺不过去就要面对残酷的现实。 其次,让孩子知道付出多少,回报多少。 很多孩子在高二阶段,都会告诉自己“不用急,还有一年时间呢”,于是得过且过地不断安慰自己中度过了高中的大半,等到猛然醒悟的时候,时间所剩无几,已经让自己失去了奋力一搏的勇气。付出什么,就会收获什么。这样简单一句话,却被很多高三生读不明白。所谓付出,不仅仅是耗费在学习上的时间,更是既定时间的学习效率最大化的问题。 第三,让孩子不要为了考试而学习。 即便我们眼前最重要的动因是高考。学习却是一辈子的事情。高三阶段,接触到的很多知识点以及学习方法也都能够让人受益终身。每个人都有这样的体会,那些为了应对考试而不得不记忆和学习的东西,考过之后马上就会忘记,学习效果也不好。而一些真正发自心底想要学习的知识,就会记忆牢固,还能举一反三。 解决以上的问题的同时,家长们还需认清虽然孩子身在高三,却也不要让他们做“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”的书呆子。如今的高考试题涉及到社会生活层面越来越多,如果孩子对社会认知面狭窄,对社会民生的必威体育精装版动态信息匮乏,这些都将对高考结果产生不利影响。 当然这样的了解也只限于新闻类的,同时要注意时间上的限制。 最令高二、高三学生难忍的三大诱惑 ① 上网、游戏、看电视。 ② 个人偏好(听歌、篮球体育等)。 ③ 高三时的情愫。 如何处理??? 二、帮助孩子制定缜密的复习计划 复习计划和学习总结是每个高三的孩子必不可少的学习环节。然而对于如何科学合理地制定复习计划,很多同学却知之甚少。因此家长们要及时地跟孩子沟通交流,观察孩子学习中存在的问题和误区,引导孩子合理地安排学习。对于复习计划需要注意的主要有以下三个方面。 首先,要分阶段进行安排。 针对高三的一轮复习、二轮复习、最后冲刺和最后调整四个阶段进行高三复习的全盘规划,并在一模之后,对制定的复习计划和学习进度做进一步的调整。将如何补足弱科融入到计划当中,并杜绝以强补弱的思想。 其次,安排好每日复习进度。 考生每天的复习时间可分为两部分,一部分是在校复习,一部分就是在家自由复习。考生在时间安排上,有一些是属于最佳复习时间。这段时间学习效率高,却并不仅局限于学习一科,复习科目可以与在学校复习搭配起来,以保证这一天每个科目都能涉及到。同时要提高学习效率。学习效果是学习时间和学习效率结合的产物,学习效率的提高才能保证学习效果。 第三,纠正孩子复习中的两个误区。 误区一:零碎时间没有意义。相对于零碎时间,很多考生更愿意把精力都放在那些整块的时间上。其实要合理利用了零碎的时间去记忆一些公式、定理、单词,才使整块时间更能充分合理地利用。 误区二:复习计划越具体越好。其实学习中的偶然因素很多,因此在制定复习计划的时候不能过于具体,要留出充足的时间来防止意外的发生。 三、指导孩子正确使用复习资料 到了高三,很多考生都将关注的目光放在了购买参考书上,似乎只有将那一本本宝典、题集全部做完,高考才会有更大的胜算。不经意间却忽略了最宝贵的高考复习资料。那么什么才是最宝贵的高考复习资料?家长们又该如何指导考生正确使用这些复习资料呢? 最宝贵的复习资料一:《考试说明》。 《考试说明》其貌不扬,往往会被很多考生忽视,却是很多优秀学生的高考必备“杀手锏”。《考试说明》是由高考各学科命题组的专家编制的。每年的高考命题都会以《考试说明》为基准。《考试说明》明确地告诉考生考什么。并特别指出难题、中档题和容易题的比例。即高考试卷中容易题和中档题占到了80%,意味着复习时我们应放眼中低档试题,不要死扣高难题。 家长要提醒考生:将《考试说明》上出现的每个知识点在都在课本上落实到位,要做到掌握要点,熟记概念。同时对《考试说明》上的参考样题也不能轻易放过。认真揣摩命题人的出题意图、考查要点以及参考答案。
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