以信息化应用助教育腾飞——专访中国电信教育行业信息化应用（兰州）基地总经理李忠.pdfVIP

前沿论坛 《中国教育信息 编辑部：mis@moe．edu．cn 编者按 ：作为综合信息服务提供商 ，中国电信集 团将教育信息化 的推进确定为集 团信 息化战略的最重要方 向之一 。近年来 ，先后在教育信息化基础设施建设、教育管理信息化和数字教育资源服务等领域开展 多种形式 的研发与合作 。不久前 ，中国电信集 团教育行业信息化应用基地落户兰州 ．这成为 中国电信信息化实力广泛应 用到教育行业 的重要里程碑 。教育信息化应用基地 的建设初衷是什么?作为基地 的运营单位 ，甘肃万维公 司又 将采取哪些措施推动教育信息化 的发展?对此 ，本刊专访 了中国电信教育行业信息化应用(兰州)基地 (下文简 称基地)总经理李忠 。 以信息化应用助教育腾飞 专访中国电信教育行业信息化应用 (兰州)基地总经理李忠 本刊记者 王晓明 《中国教育信息化》：不久前，中国电信集 团教育信 《中国教育信息化》：作为一名多年从事教育信息化 息化行业应用基地落户兰州．请介绍一下基地成立的宗 研究的实践者 ，在您看来，目前我 国教育信息化建设还 旨是什么?作为运营单位．甘肃万维公司在教育信息化 存在哪些问题?哪些困难急需解决? 行业有哪些成功经验? 李忠：要实现教育现代化，必须先实现教育信息化。 李忠 ：推进教育信息化建设 。建立教育信息化应用 通过这些年的探索 ，我认为 ．目前在信息化推进过程 中 基地，既是中国电信战略转型的 目标之一 ，也是中国电 还存在很多困难，面临很大挑战。 信履行央企责任 、推动社会发展的体现。这次成立教育 观念 问题是教育信息化快速发展中需要首先解决 行业信息化应用基地，目的就是通过建立市场化的创新 的问题 。无论是教育主管部 门管理人员，还是学校校长、 机制，适应移动互联网时代服务的市场规则 ，满足教育 教师 ，都应在观念上转变，广大的教职工首先要接受信 行业信息化建设的需求，通过打造 中国电信教育行业应 息技术，才能进而将信息技术与教学深度融合。我们要 用的自有核心能力 ，促进教育行业信息化应用快速、规 通过宣传教育 、信息技术能力培训 、理论学习讲座等多 模发展，助推国家教育信息化建设。 种形式，不断强化信息技术在推动教育信息化方面的重 万维从 2005年开始跟踪 、研究教育行业 ，我们研发 要性、乃至推动整个教育现代化的重要性。 了一些面 向不同客户的信息化产品，例如面 向全 国各级 其次 ，近几年建设的信息系统在实际使用过程 当 教育主管部 门和各类学校 ，在 “三通两平台”政策指引 中，往往缺少及时解答用户使用 问题的渠道 ，使用人员 下，开发了教育云和智慧校园解决方案；面 向教师 、学生 无法及时有效地获得支持 ．造成很多系统已经投资建 和家长，我们提供移动教务、翼校通、教育资源应用及 电 设 ，但是没有很好的应用起来 ，普遍存在着 “重建设 、轻 子书包等服务，研发这些应用及产品其 目的就是借助中 应用”的现象。另外 ．基层教职员工的信息技术水平也有 国电信的网络 、渠道等优势助推教育资源共享，提供便 待提高，存在 “不会用 、不能用”的问题。因此 ，在加强教 捷的办公和有效沟通手段。推进家校共育。另外 ，我们通 师信息技术能力培训的同时．构建完善的售后服务支撑 过与教育行业专家的合作．共同进行政策研究及整体规 体系迫在眉睫。教职工在使用系统的过程中，通过服务 划 ，开发的产品更贴近教育行业 的使用需求 ；通过与一 体系随时获得使用帮助是关键所在，整个服务团队支撑 线教师的合作 ，让一线教师参与产品体验 ，不断完善和 服务的技能提升是使用好系统的基础 。比如