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认知隐喻理论及其批评与发展述评
第 32卷 第 1期 安徽工业大学学报(社会科学版) V0L32,No.1 20l5年 1月 JournalofAnhuiUniversityofTechnology(SocialSciences) January,2015 认知隐喻理论及其批评与发展述评 陈德喜,王瑞雪,黄焰结 (安徽工程大学 外国语学院,安徽 芜湖 241000) 摘 要 :Lakoff和 Johnson合著的 《我们藉 以生活的隐喻》提 出了认知隐喻理论 ,将 隐喻研究从语言层面提升到了 思维层面。认知隐喻理论逐渐发展成为认知语言学研究的一大焦点,但在隐喻概念 、隐喻工作机制、隐喻与文化的关 系、隐喻研究方法论等方面存在 问题,从而招致批评与争论。Lakoff、Johnson及其支持者一方面提出反批评,另一方 面则提出对策,进一步对理论体系进行完善。在过去的三十年里,认知隐喻理论在批评中发展成长,研究层逐步形成 了“语言——思维——文化——身体——大脑”的发展路径。 关键词:认知隐喻理论 ;批评 ;发展 ;述评 中图分类号 :F315 文献标识码 :A 文章编号 :1671—9247(2015)01—0085—05 Review oftheCognitiveMetaphorTheoryandItsCnticism andDevelopment CHENDe-xi,WANG Rubxue,lIIIANGYan-jie (SchoolofForeignLanguages,AnhuiPolytechnicUniversity,Wuhu241000,Anhui,China) Abstract:ThebookMetaphorsWeLiveBywrittenbyGeorgeLakoffandMarkJohnsen,givesoutthecognitivemeta· phortheorythattransformsthemetaphorresearchfrom thelanguageangletothethinkinglevelandisgraduallydevdoped intooneofthefocusesintheresaerchofcognitivelinguistics.ButtheissuesleadtOthecriticism andargumentthatarein— volvedinthemetaphorconcept,themetaphorworking mechanism,therelationshipbetweenmetaphorandculture,andthe methodologyofmeatphorresaerch.AndontheonehandLakoffandJohnsenaswellastheirsupportersputforwardtheir antl’-cn’t—lclsm andontheothertheymakethefurtherimprovementontheirtheoretica1systems.Inthepast30years,this theory developsinthecriticism withitsapproachfrom language,thinking,cultureandbodytobrmnintheresearch. Keywords:ooGnitiw metaphortheory;critici~n;development;review 隐喻传统上被视为一种修辞现象,起点缀文章、修 不完善、不系统之处,因此不奇怪一直受到批评。实际 饰语言的作用,是文人墨客们的专利。上世纪7O年代 上,自1980年以来的30余年里,认知隐喻理论就在批 末,这一根深蒂 固的传统隐喻观开始遭到了认知理论 评声 中逐步发展 、成长,形成 了一套较完整的理论体 的强烈挑战。Lakoff和Johnson在 《我们藉以生活的隐 系。[3其 中,《隐
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