七年级语文下册第20课 录音新闻阅读练习(含答案) 苏教版.docVIP

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七年级语文下册第20课 录音新闻阅读练习(含答案) 苏教版

第五单元 二十、《录音新闻》 【片段阅读】 (出潜艇“一分钟准备”时的操作实况:“各战位注意!一分钟准备……”压低混播) 离发射时间还有一分钟,潜艇的发射舱里充满着一片战斗气氛。操作手陆跃忠沉着冷静地站在操作台前,等待着发射命令。 (出潜艇发射前的操作音响:“十一一五,四,三,二,一,发射!”以及发射时的一声巨响) 一声令下,陆跃忠果断地按下了发射按钮,随着闷雷般的响声,运载火箭射出了水面。 (出火箭出水后升空时的呼啸声,混播) 这时候,人们看到火箭尾部喷出的橘红色火焰,立刻使海水剧烈地翻腾起雪白的浪花,活像一朵硕大的莲花,怒放在蔚蓝色的海面上。顷刻间,火箭升高了,尾部的火焰也越来越长,如同一条出水巨龙,扶摇直上,腾空而去。火箭越飞越高,越飞越小,直到变成一个小亮点,消失在茫茫的太空之中。 1.片段报道的内容是什么? 2.简要说明下列句子中加点词语的作用。 (1)操作手陆跃忠沉着冷静地站在操作台前, 等待着发射命令。 (2)顷刻间,火箭升高了…… (3)(火箭)如同一条出水巨龙,扶摇直上,腾空而去。 3.片段中标明现场音响的作用是什么? 4.片段中标明“还有一分钟”的作用是什么? 【课外类文】 落月先锋上九天 ——现场目击“嫦娥”二号卫星发射 10月1日,全世界的目光,再次聚焦在大凉山深处的西昌卫星发射中心。 3年前的10月24日,“嫦娥”一号卫星就是从这里顺利升空。今天19时许,“嫦娥”二号卫星——为探月二期工程实现月面软着陆开展部分关键技术实验,将从这里出发,踏上遥远的奔月之旅。 近18时,记者来到距离西昌卫星发射中心发射场二号发射工位1000米的山坡上,静候那。激动人心的瞬间。此时群山静穆,只有山涧的流水声清晰可辨,远远望去,高97米、重4600吨的活动勤务塔已经开到发射场坪的另一端;发射塔上,长征三号丙火箭在回转平台环抱下,静静伫立。发射场上,低温推进剂加注正在进行,身穿防护服的操作手们小心翼翼地加注液氢。在测发远控楼的指挥大厅里,电测、遥测、外测等系统的技术人员,正按 规程对火箭和卫星作最后的测试检查;大屏幕上,一串串数据、一幅幅图表频频变化,调度口令声此起彼伏。 “一小时准备!”伴随着01指挥员鄢利清的口令,刺耳的警笛声骤然响起,第一批技术人员开始撤离塔架,进入附近山洞。 倒计时40分钟,发射塔上的回转平台徐徐打开,托举着“嫦娥”二号卫星的长征三号丙火箭显露出来,整流罩上的半月形中国探月工程标志清晰可见。 “30分钟准备!第二批技术人员撤离。 “15分钟准备!最后一批技术人员撤离。 这时,液氧、液氢射前补加开始,火箭上端雾气缭绕。据介绍,三级火箭使用的液氢液氧储存温度分别是零下253摄氏度和零下186摄氏度,尽管燃料储箱进行了水平极高的保温设计,但火箭周围的空气还是迅速地被冷凝成水汽;为防止结冰,还需要不停地用氮气吹除,直至发射前最后几秒。 10分钟、5分钟……发射时间越来越近,人们也越来越紧张、越来越兴奋,记者的心提到了嗓子眼儿。 “1分钟准备!”扶持火箭的摆杆迅速摆开,发射塔架上与火箭相连的各系统设备瞬间脱落,距离点火升空进入读秒阶段。 “……5、4、3、2、1,点火!”发控台主操作手郝军果断地按下红色按钮。 18时5 9分5 7秒。橘红色的火焰从火箭底部喷涌而出。霎时间地动山摇。在震耳欲聋的呼啸声中,“长征”三号丙火箭拔地而起,以雷霆万钧之势,直冲苍穹! 人们翘首仰望,但见火箭拖着长长的火柱,向东南方向飞去,一会儿便消失在浩瀚的太空中,唯有震耳的呼啸声还在耳边回响。 3年前,“嫦娥”一号实现了“零窗口”发射,节约卫星燃料120公斤。这次,“嫦娥”二号再次实现了“零窗口”发射,分秒不差! (选自《人民日报》) 1.联系短文,说说标题的含义。 2.为什么在发射前补加液氧、液氢时火箭上端雾气缭绕? 3.文章首句“10月1日,全世界的目光,再次聚焦在大凉山深处的西昌卫星发射中心”有何作用? 4.结合具体语境,说说文中画线句的作用。 【参考答案】 【片段阅读】 1.火箭发射的情况 2.(1)说明操作手动作熟练而有信心。 (2)说明时间短: (3)说明火箭升空速度快。 3.标明现场音响,使听众感受到现场的气氛,增强真实性。 4.标明“还有一分钟”,一是可以突出新闻的时间准确性,显示新闻的特点;二是可以具体说明火箭发射各个过程的时间。 【课外类文】 1.“嫦娥”二号卫星的发射是为探月二期工程实现月面软着陆做准备。 2.因为尽管燃料储备箱进行了水平极高的保温设计,但火箭周围的空气还是迅速地冷凝成水汽。 3.点明了时间、地点、事件;引起下

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