二年级解决问题知识梳理.docVIP

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二年级解决问题知识梳理

三、解决问题 概述:本学期已经完成了加减乘除四种计算的学习,那么在应用题的学习中,类型也相对增多,主要包括:1、乘加、乘减解决问题,2、除加、除减解决问题,3、连乘连除、乘除混合,4、相差问题,5、倍数问题 1、 乘加、乘减解决问题 典型例题: 丽丽看一本故事书,每天看7页,9天后还剩下20页,这本书一共有多少页? 【解析】阅读完题目,应明确本题的已知条件、未知条件及所求问题,这本书的总页数=已看的一部分+剩下的一部分,已知剩下的,所以第一步就得求出已看的一部分。 【解题过程】①7×9=63(页) 综合算式:7×9+20=83(页) ②63+20=83(页) 答:这本书一共有83页。 基础过关: 1、有8组同学在跳绳,每组4人。有35人在拔河,跳绳的和拔河的一共有多少人? 2、有8个小朋友分一堆桔子,每人分5个,还多6个,这堆桔子一共有多少个? 3、一个书架有9层,每层放20本书,被二(6)班借走42本,还剩下多少本书? 4、一袋大米25元,一桶有18元。妈妈要买两袋大米和一桶油一共要多少钱? 拓展延伸: 1、学校要召开家长会,共有单人椅34把,双人椅8把,一共能坐多少人? 2、一本儿童小说42页,一本儿童漫画35页。两本儿童漫画比一本儿童小说多多少页? 3、4个工人叔叔每天要做7个玩具,已经做了19个,还要做多少个? 4、学校买来35个排球,分给二年级5各班,每个班分7个,还剩下多少个? 2、除加、除减解决问题 典型例题: 第一堆桃子有26个,第二堆桃子有19个,要把这些桃子放进5个篮子里,平均每个篮子要放几个桃子? 【解析】阅读完题目,应明确本题的已知条件、未知条件及所求问题,要求平均每个篮子放几个桃子,就得知道这些桃子的总数,桃子的总数=第一堆+第二堆,再用总数÷份数(5个篮子)=每个篮子的桃子个数。 【解题过程】①26+19=45(个) 综合算式:(26+19)÷5=9(个) ②45÷5=9(个) 答:平均每个篮子要放9个桃子。 基础过关: 1、一块布长13米,做了2套衣服后还剩7米,问每套衣服要用多少米? 2、王爷爷家养了26只白兔,37只灰兔,平均每天卖9只兔子,几天卖完? 3、小明买5支笔一共15元,小红买的是4元一支的笔,谁买的笔便宜?便宜多少? 4、同学们要乘船过河,其中男生29人,女生25人,每条船限乘9人,至少需要几条船? 拓展延伸: 1、我带了100元钱,买了一袋64元钱的大米,剩下的钱可以买几桶4元钱的方便面? 2、三个班的学生组成一队进行体操表演,平均排成9行,每行多少人? 3、修路队修一条长100米的公路,钱3天已经修了37米,剩下的要7天修完,平均每天修多少米? 4、小丽带了70元钱去买6本科技书,找回16元,每本科技书多少元? 5、小丽用36元钱买了6千克番茄,小强用49元钱买了7千克番茄,谁买的番茄便宜?便宜多少? 3、连乘连除、乘除混合解决问题 典型例题: 画画每天要围绕操场跑步2小时,每小时跑4圈,画画一周要跑多少圈? 【解析】阅读完题目,这道题解题方法比较多,要求出一周跑的圈数可以先求处,每天跑了多少圈,或可以先求出一周跑了几小时。由此,有以下解题方法: 【解题过程】一种:2×4×7=56(圈) 二种:2×7×4=56(圈) 答:画画一周要跑56圈。 基础过关: 1、幼儿园买来2箱毛巾,每箱10条,每条3元,一共要用多少元? 2、学校买来4包粉笔,每包5盒,每盒2元,共花多少元? 3、有2队小兔子在玩耍,每堆有4只,如果每只小兔子吃2个萝卜,一共需要多少个萝卜? 4、有18箱饮料,每个工人叔叔搬2箱,3个工人叔叔几次能搬完? 5、同学们玩游戏,把36人平均分成6队,如果每队平均分成2组,一组有几人? 拓展延伸: 1、1、18元钱可以买3辆小汽车,买5辆小汽车需要多少钱? 小波家有4盒光盘,每盒9张,如果把这些光盘平均装在6个盒子里,每盒装几张光盘? 3、2张纸可以做8架纸飞机,5张彩纸可以做几架? 4、学校门口摆放着两行月季花,每行有6盆,如果摆3行,每行有几盆月季花? 5、学校买了3盒钢笔,每盒8支,分给6位教师,每位老师分几支钢笔? 4、相差问题 典型例题: 欣欣家有36本故事书,20本科技书,这两种书比连环画多16本,连环画有多少本? 【解析】阅读完题目,明确求的是连环画的本数,找到与连环画有关的数学信息:这两种书比连环画多16本,只要知道故事书与科技书的总数,用总数-相差数,就能得出连环画的本数。 【解题过程】①36+20=56(本) 综合算式:36+20-16=40(本) ②56-16=40(本) 答:连环画有40本。 基础过关: 水果店有25筐苹果,20筐梨,西瓜的筐数比苹果和梨的

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