中考专题复习精品之【实际问题与一元一次不等式】能力提升解析与训练.docVIP

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中考专题复习精品之【实际问题与一元一次不等式】能力提升解析与训练

中考专题复习精品之 【实际问题与一元一次不等式】能力提升解析与训练 【学习目标】 1.会从实际问题中抽象出不等的数量关系,会用一元一次不等式解决实际问题; 2. 熟悉常见一些应用题中的数量关系. 【要点梳理】 要点一、常见的一些等量关系 1.行程问题:路程=速度×时间 2.工程问题:工作量=工作效率×工作时间,各部分劳动量之和=总量 3.利润问题:商品利润=商品售价-商品进价, 4.和差倍分问题:增长量=原有量×增长率 5.银行存贷款问题:本息和=本金+利息,利息=本金×利率 6.数字问题:多位数的表示方法:例如:. 要点二、列不等式解决实际问题 列一元一次不等式解应用题与列一元一次方程解应用题类似,通常也需要经过以下几个步骤: (1)审:认真审题,分清已知量、未知量及其关系,找出题中不等关系要抓住题中的关键字眼,如“大于”、“小于”、“不大于”、“至少”、“不超过”、“超过”等; (2)设:设出适当的未知数; (3)列:根据题中的不等关系,列出不等式; (4)解:解所列的不等式; (5)答:写出答案,并检验是否符合题意. 要点诠释: (1)列不等式的关键在于确定不等关系; (2)求得不等关系的解集后,应根据题意,把实际问题的解求出来; (3)构建不等关系解应用题的流程如图所示. (4)用不等式解决应用问题,有一点要特别注意:在设未知数时,表示不等关系的文字如“至少”不能出现,即应给出肯定的未知数的设法,然后在最后写答案时,应把表示不等关系的文字补上.如下面例1中 “设还需要B型车x辆 ”,而在答中 “至少需要11台B型车 ”.这一点要应十分注意. 【典型例题】类型一、应用题 蓝天运输公司要将300吨物资运往某地,现有A、B两种型号的汽车可供调用.已知A型汽车每辆最多可装该物资20吨,B型汽车每辆最多可装该物资15吨.在每辆车不超载的条件下,要把这300吨物资一次性装运完.问:在已确定调用7辆A型车的前提下至少还需调用B型车多少辆?【】本题的数量关系是:7辆A汽车装货物的吨数+B汽车装货物的吨数≥300吨,由此可得出不等式,求出自变量的取值范围,找出符合条件的值.【答案】解:设需调B型车x辆,由题意得 ,解得: , 又因为x取整数.在已确定调用7辆A型车的前提下至少还需调用B型车辆.【】解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系.类型二、 用甲、乙两种原料配制成某种饮料,已知这两种原料的维生素C含量及购买这两种原料的价格如下表: 甲种原料 乙种原料 维生素C含量(单位?千克) 600 100 原料价格(元?千克) 8 4 现配制这种饮料10kg,要求至少含有4200单位的维生素C,若所需甲种原料的质量为xkg,则x应满足的不等式为(  )A.600x+100(10-x)≥4200B.8x+4(100-x)≤4200C.600x+100(10-x)≤4200 D.8x+4(100-x)≥4200【】首先由甲种原料所需的质量和饮料的总质量,表示出乙种原料的质量,再结合表格中的数据,根据“至少含有4200单位的维生素C”这一不等关系列不等式A 【解析】 解:若所需甲种原料的质量为xkg,则需乙种原料(10-x)kg. 根据题意,得600x+100(10-x)≥4200.【】能够读懂表格,会把文字语言转换为数学语言.6台机器用于生产某种活塞,现有甲、乙两种机器供选择,其中每种机器的价格和每台机器的日生产活塞的数量如下表所示,经过预算,本次购买机器耗资不能超过34万元. (1)按该公司要求可以有几种购买方案? (2)若该公司购进的6台机器的日生产能力不低于380个,那么为了节约资金应选择哪种方案? 【答案】 解:设购买x台甲种机器,则依据题意得: (1)7x+5(6-x)≤34 解得x≤2 ∵x取非负整数,∴x取0,1或2; ∴有三种购买方案,即购买甲、乙两种机器分别0台、6台或1台、5台或2台、4台..x≤2且x为整数, 所以x=1或2, 当x=1时,所需资金为:7×1+5×5=32(万元); 当x=2时,所需资金为:7×2+5×4=34(万元)..类型三、方案选择型【】【答案】,即y1=180+9x; y2=10×20+(10x-30)×1,即y2=170+10x. 令y1>y2,得180+9x>170+10x,解得x<10; 令y1=y2,得180+9x=170+10x,解得x=10; 令y1<y2,得180+9x<170+10x,解得x>10. 即当每副球拍配10个以上球时,A超市优惠,少于10个球时B超市优惠,每副球拍配10个球时,两超市价格相等. (2)购买方案:

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