提高英语书面表达“基本功”训练.docVIP

句子成分练习 （一） 我学习。 我学习英语。 我在家学习英语。 昨天下午我在家学习英语。 昨天下午6点我在家学习英语。 当他进教室时，我正在学习英语。 （二） 他玩。 他玩篮球。 他在操场上玩篮球。 昨天下午，他在操场上玩篮球。 他在操场上与他的同班同学玩篮球。 他玩完篮球后，就回家。 （三）、他喜欢玩篮球。 他想玩篮球。 他想与你一起玩篮球。 他讨厌与她玩篮球。 他想下午5点在操场上玩篮球。 他想下午5点在操场上与你一起玩篮球。 （四）、我想他在学习 。 他想我在家学习。 我想他下午做作业。 他说他下午6点在家做作业。 我知道他什么时候来我家。 我想知道他为什么玩球。 他忘记了什么时候到的北京。 他无法决定买那一只钢笔。 ( 五 )、这是钢笔吗？ 这是谁的钢笔？ 这是什么？ 这是我的钢笔。那时你的钢笔。 （六）、有五个人来参观学校 有五个从美国来的人要参观工厂。 三本从书店买来的字典都是关于英语的 。 我们几乎没有时间去看国内外新闻。 （七）、你能告诉我一道数学题吗？ 他告诉我一道数学题。 你能告诉我去哪里买这种钢笔。 你能告诉我昨天你买的这本书多少钱？ （八） 、我听到这个消息很难过。 见到你我很高兴。 他帮你真好。 你能做这件事真了不起。 他晚上出去害怕。 （九）、如果我能和你一起去，我太高兴了。 你把那件事告诉他太愚蠢了 。 他不小心打坏了玻璃杯。 老师发现我生气很惊讶。 这个男孩能算出这道难题真聪明。 （十） 他希望我回来早一点。 他决定明天早上出发。 我希望我有一辆汽车。 他说他能帮我。 我担心今天我来晚了。 （十一）、他告诉我能在那里买到这种车。 他知道今天下午他邀请谁。 你能告诉我怎样去那里。 我不知道我干什么。 他决定不下买那一种钢笔。 常用英语表达法简介 一、谓语动词表达：动词用作谓语时，根据其句法特点，常用以下五种基本句型： 结构一 ： 基本句型??? 主 + 系 + 表 本结构是由主语+系动词+表语组成，主要用以说明主语的特征，类属，状态，身份等。系动词有 （1）表示特征和存在状态的 be, seem, feel, appear, look, smell, taste, sound. （2）表示状态延续的 remain, stay, keep, continue, stand. （3）表示状态变化的 become, get, turn, go, run, fall, come, grow. 翻译练习： 我的兄弟都是大学生(college student)。 冬季白天短，夜晚长。 布朗夫人看起来很健康 (healthy)。 十五岁他就成为有名的钢琴家 (pianist)了。 孩子们，请保持安静 (quiet)。 这本书是有关美国历史的书。 她的工作是在幼儿园 (nursery) 里照看儿童。 他失业 (out of job)了。 树叶已经变黄了。 这个报告听起来很有意思。 2000年2月8日7点15分。 孙伟，男，14岁，辽宁人，从小喜欢游泳。 现在，新操场位于学校前面。 村里所有的孩子都免费上学 结构（二） 基本句型????? 主 + 谓 + 宾 此结构是由主语+谓语+宾语够成。其中的谓语动词须是及物的动词或及物的动词词组。宾语须是名词或相当于名词的成分。 昨晚我写了一封信。 今天下午我想同你谈谈。 这本书他读过多次了。 他们成功地 (successfully) 完成了计划。 你们必须在两周内看完这些书。 那位先生 (gentlemen) 能流利地 (fluently) 说三种语言 (language )。 我收到了笔友从澳大利亚 (Australia) 寄来的信。 Jim 还不会自己穿衣服。 我们大家都相信Jack 是一个诚实 (honest) 男孩。 他不知道说什麽好。 他每天早晨洗冷水澡 (takes a cold bath) 。 我开窗户你在意吗？ 结构（三） 主 + 谓 + 宾 此结构中的谓语动词常常是动词词组,分两种情况: 1. 及物动词+副词， 2. 不及物动词+介词。1.含有away, out, forward, up 等副词的动词词组是可拆分的。 如， They carried out the plan successfully.我们还可以说，?  They carried the plan out successfully. 但我们只能说?? As the plan was practical, they carried it out successfully. 动副词组都可以这样用， point out（指出）, carry out（执行）, put forward（提出）, work