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第 卷 第 期 兰 州 交 通 大 学 学 报 ３４Ｎｏ．２
３４ ２ Ｖｏｌ．
年 月
５ ４ ｎａｌｏｆＬａｎｚｈｏｕＪｉａｏｔｏｎ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔ Ａ １５
２０１ Ｊｏｕｒ ｒ．２０
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文章编号： （ ） ： ／
１
００１ ０１５０２ ０．３９６９ ．ｉｓｓｎ．１００１ ．２０１５．０２．０３１
－４３７３２ －０１２７－０４ ＤＯＩ１ ｊ －４３７３
基于可持续发展的高校
学生体育成绩评价体系构建研究
１ ２
贾 炜 ， 苏凌云
（ ， ）
兰州交通大学体育部 甘肃兰州 ７０
７３００
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摘 要 依据素质教育和可持续发展理论 针对体育教育教学现状及特点 充分考虑学生个体差异 本
， ， ，
学生素质全面而可持续发展的原则 构建了科学合理 有利于学生素质可持续发展的体育成绩评价理论体系 并研
、 。
发了一套完善的 便于操作的体育成绩评价系统 解决了目前存在的教育者和学生对体育成绩评价目的的认识偏
、 ， 、 、 、
差 评价内容单一 方法不够合理 评价参与主体的单一性 过分注重评价指标定量化 教师计算和统计成绩的量大
， 。
繁琐等问题 促使高校体育教学取得明显成效
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关键词 可持续发展 体育课 成绩评价
中图分类号： 文献标志码：
Ｇ
６４０ Ａ
Ｃｏｎｓ
ｔｒｕｃｔｉｏｎｏｆＣｏｌｌｅｅＳｔｕｄｅｎｔｓ＇ＰｈｓｉｃａｌＰｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ
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ＥｖａｌｕａｔｉｏｎＳｓｔｅｍＢａｓｅｄｏｎＳｕｓｔａｉｎａｂｌｅＤｅｖｅｌｏ ｍｅｎｔ
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