九年级物理上册11.5.3机械效率教案新版苏科版.docVIP

九年级物理上册11.5.3机械效率教案新版苏科版.doc

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11.5机械效率 课题 课题:§11.5机械效率(3) 自主空间 教学目标 理解机械效率,会计算机械效率。 重点难点 机械效率的概念和有关计算 教学流程 同步练习: 1、下列关于机械效率的说法正确的是 ( ) A. 机械效率可以提高到100% B.机械效率总小于1 C.功率大的机械,机械效率高 D.机械效率越高,有用功就越多 2、用动滑轮提升重物,物重为10N,重物匀速上升1m,绳端拉力为6N,则:绳端移动的距离为 m,有用功W有用= J,总功W总= J,额外功W额外= ,该动滑轮的机械效率η= 。 3、用图示滑轮组把重G=120N的物体匀速提升1m,绳端的拉力为 F=50N,则:绳端移动的距离为 m,有用功W有用= J,总功W总= J,额外功W额外= ,该动滑轮的机械效率η= 。 4、一斜面长为5m,高2m,现用沿斜面向上的100N的力把重200N的物体匀速拉上斜面顶端,则:有用功W有用= J,总功W总= J,额外功W额外= ,该斜面的机械效率η= 。 5、工人师傅常利用斜面把重物搬运到汽车上,如图,车厢底板高度h=1.5m,斜面长度s=3m,用力F沿着斜面把G=1800N的重物匀速拉到车上,若不计摩擦,拉力F为_____N;若实际拉力F′=1200N,则该斜面的机械效率是 %。 6、用动力臂是阻力臂3倍的杠杆,将重600N的物体抬高40cm,手向下压杠杆的力是250N,手下降的高度是___cm,人做的功是___J,机械效率是___。 7、如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶,动滑轮重为20N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m,则泥桶上升___________m,手拉绳子的力为______N,拉力的功率为________W,滑轮组的机械效率为________. 某人站在岸上利用滑轮组使停泊在水中的船匀速靠岸,已知滑轮组由两个定滑轮和两个动滑轮组成(滑轮重不计),如图所示,船重1.02,船移动时受到水的阻力是船重的0.01倍,人水平拉绳的力为240N,船靠岸的速度为0.72km/h。求(1)滑轮组的机械效率。(2)人拉绳子的功率及人对船做的有用功率。 11、如图所示的滑轮组,将重为150N的货物匀速举高2m,如果其机械效率为60%,则:所用的拉力为多大?如果不计摩擦,动滑轮的重力为多大? 12、某工地上用如图所示的滑轮组匀速提升质量为500kg的物体,在物体上升0.8m的过程中,拉力F的功率为2500W,此滑轮组的机械效率为80%,不计绳重和摩擦。(g=10N/kg)求: (1)滑轮组做的有用功(2)物体上升的速度; (3)若用该滑轮组吊起6250N的重物则拉力为多大? F1与F2的力臂,并标明L1和L2 3.比较两种滑轮,完成表格: 滑轮类型 实质 使用中的优点 使用中的缺点 定滑轮 动滑轮 4.n这一参数是指__________________________。滑轮组在绕绳时,我们可以根据n 这个数的奇偶性来确定绕绳的起点:n为奇数时,起点选在_____________;n为偶 数时,起点选在_____________。 5.当用滑轮组提升重为G的物体,在不计动滑轮重和绳重,以及绳和滑轮之间摩擦时,拉力F=___________;如果考虑动滑轮重,那么拉力F=___________。 例3、请画出用图中滑轮组匀速提起重物最省力的情况下绳子 的绕法,并填写绳自由端拉力F与物重G之间的关系(不计 滑轮重、绳重及内部摩擦). 6.做功的两个必要因素,一是______________________,二是__________________。功的计算公式为_____________。 7.________________________叫做功率。功率是用来描述_____________的物理量。功率的计算公式_____________,我们还可以用P=_______来计算功率。 例4、东风牌汽车在平直的公路上匀速行驶160m,所用时间为20s,若此时卡车所受的牵引力为5000N,则这段时间内牵引力所做的功为 J,牵引力的功率是 __W。 8. _______________________叫做机械效率。计算公式η=____________,最终算得的机械效率η__1(“〈”、“〉”或“=”)。对于滑轮组而言,在提升重物时,其机械效率η=_________;若在水平面拖拉物体时,其机械效率η=_______

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