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《口技》张萍
重点句子翻译 满堂寂然,无敢哗者。 忽然抚尺一下,群响毕绝。 一时齐发,众妙毕备。 宾客意少舒,稍稍正坐。 5 课前准备 课 本 导学案 练习本 红蓝笔 坐姿端正 精神饱满 复旧引新 1、文学常识。 《口技》作者林嗣环,字铁涯,福建晋江人。清代顺治年间进士。本文节选自《虞初新志·秋声诗自序》。 2、解释下列句子中加点的词。 (1)会宾客大宴 会:适逢,正赶上。 (2)一齐凑发 凑:会合,聚集。 (3)宾客意稍舒 舒:伸展,松弛。 (4)不能名其一处也 名:说出。 自学指导一男生齐读开头和结尾段落,5分钟后完成学案学习新知部分第(一)题。 1.第一段中统领全文的关键字眼是哪一个? 自学指导二女生齐读2—4段,10分钟后完成学案学习新知部分第(二)题。 自学指导三 三、词类活用 1、京中有善口技者 2、不能名其一处也 3、妇抚儿乳 4、会宾客大宴 5、妇手拍儿声 6、无不伸颈,侧目 擅长 形容词活用作动词 说出 名词活用作动词 喂奶 名词活用作动词 举行宴会 名词活用作动词 用手 名词作状语 用眼睛看 名词活用作动词 文章结构 口技 第一部分(第1自然段) 写表演前的准备,及表演即将开始的情况。 第二部分(第2?4自然段) 写表演者的精彩表演和听众的反应。 第三部分(第5自然段) 写表演结束时的情景。 文章结构 口技 第一部分 第二部分 第三部分 1、(第 2 自然段) 摹拟一家人深夜里被惊醒的情形 2、(第 3 自然段) 写这家人再次入睡的情形。 3、(第 4 自然段) 摹拟一场突然而至的特大火灾的惊险场面 (第1自然段) (第2?4自然段) (第5自然段) 写表演前的准备,及表演即将开始的情况。 写表演者的精彩表演和听众的反应。 写表演结束时的情景。 1.完成学案相关内容 2.背诵全文 1 .探究课文内容,体会口技人的高超技艺。 2 .学习正面描写和侧面烘托相结合的写作手法及其表现作用。 善 2.课文的开头和结尾都提到“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”,这样写对文章的结构和表现艺人的演技起到了什么作用? 结构上起到了首尾呼应的作用,使文章的结构显得非常严谨。 “一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”,四个“一”,极写表演道具之简单,有力的衬托了口技表演者技艺的高超。 1.口技表演者模拟了几个生活场面?效果怎么样? (1)一家人梦中惊醒;(2)一家人醒而复睡;(3)火场百象。 模拟效果非常逼真,引起了听众的强烈反应。 火场 百象 醒 而复睡 梦中 惊醒 听众反应 在课本上上画出 作者 评论 声音变化特点 声音种类 在课本上画出 场面 犬吠 欠伸 呓语 儿啼 妇呜 夫叱 (一时齐发) 齁声 妇拍儿渐止 鼠作作索索 倾盆器声 咳嗽 (以响衬静) 众妙必备 伸颈 侧目微笑 默叹以为妙绝 意少舒 稍稍正坐 变色离席 奋袖出臂 两股战战 几欲先走 大呼 齐哭 百千人大呼 儿哭 犬吠 力拉崩倒声 火爆声 风声 求救声 曳屋声 抢夺声 泼水声 (无所不有) 不能指其一端 不能名其一处 2.根据课文内容填写下列表格 由小到大 由大而小 忽然变大 无 了解相关文体常识,8分钟完成学案学习新知部分第(三)题 * * 口技 林嗣环 关于口技:杂技的一种。演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响,这种技艺,清代属“百戏”之一种,表演者多隐身在布幔或屏风的后边,俗称“隔壁戏” 。现代口技表演,演员不必隐身,改为借助扩音器发出各种声响,并且可以借助于动作、手势。 1 .积累常见的文言词语,准确翻译文言语句。 2 .反复诵读,结合课下注释疏通文意。 3 .总结文言现象,理清文章层次。 作者简介: 林嗣(sì)环,字铁崖,福建晋江人。清顺治年间进士,晚年住杭州,著有《铁崖文集》《秋声诗》和《湖舫存稿》。《口技》一文选自《虞初新志》。《虞初新志》是清代张潮编写的一部笔记小说,以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷,所收多为明末清初访拟传奇故事之作,形式近于搜奇志异,并加评语,实际上是一部短篇小说集。 听录音,正字音。 少顷( ) 犬吠( ) 呓语(
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