江南大学201203 公共政策学第3阶段测试题答案.docVIP

江南大学现代远程教育2013年上半年第三阶段测试卷 考试科目:《公共政策学》第九章至第十一章（总分100分） 时间：90分钟 __________学习中心（教学点） 批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号： 姓名： 得分： 一、单项选择(　从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案，并将其代号写在题目后面的括号内。答案选错或未选者，该题不得分。每小题分，共分 A、效果　　B、影响　　C、效率　　D、反馈 2、（　　）是公共政策的执行者，研究者和责任的承担者 A、政策研究机构　B、政策执行机构　　C、利益团体　　D、政府官员 3、政策评估核心是集中关注（　　）的活动及其对社会影响 A、公共部门　　B、决策者　　C、决策机构　　D、民间组织 4、政策终结过程　要重视交流与沟通，消除（　　） A、心理抵触情绪　　B、主观臆断　　C、社会影响　　D、领导权威 5、在执行政策过程中，如果得到政策实施对象的支持和遵守，政策效能就（　　） A、低　　B、高　　C、不变　　D、都不是 6、政策实施中把政策作为一个整体看待，这是政策实施的（　　） A、原则性　　B、灵活性　　C、整体性　　D、建设性 7、对政策实施后的效果进行判断是（　） A、政策形成　　B、政策评估　　C、政策修正　　　D、政策终结 8、下列哪些属于内部评估者（　　） A、政府机构的政策研究室　　B、民间研究组织　　C、压力集团　　　D、公共利益组织 9、从政策作用的对象的感受出发来对政策效果予以评定称为（　　） A、对象评定法　　　B、自评法　　　C、对比法　　D、德尔菲法 10、当一项政策终结威胁到组织自身的存在时，我们称这个因素为（　） A、心理抵触　　B、组织惯性　　C、认知的局限　　D、法律延迟 二、多项选择（从备选答案中选出二至四个正确答案，并将其代号写在后面的括号内。答案未选全者得1分，选错，该题不得分。每小题分，共分 A、政府内部评估　　B、民间的研究组织　　C、压力集团　　D、公共利益组织 3、政策评估的类型包括（　　） A、政策过程评估　　B、政策影响评估　　C、政策效果评估　　D、元评估 4、政策终结是（　　）的新起点 A、政策变革　　B、政策更新　　C、政策发展　　D、政策进步 5、政策创新的内容包括（　　　） A、政策内容的创新　　　　B、政策运行过程中环节的创新 C、技术手段的创新　　　　D、思想观念和思维方法的创新 三、名词解释(每题5分，共15分) 1、旧制度主义 2、精英分析 3、完全理性决策 四、简答题（每题10分，共20分） 1、简述新制度主义。 2、简述集团分析模型。 五、问答题(每题15分，共30分) 1、试述公共政策的分析框架。 2、试述有限理性决策模型。 3