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第四单元与 三角形
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第23课时┃ 解直角三角形的应用 考 点 聚 焦 归类探究 回归教材 考点1 解直角三角形 由直角三角形中已知的元素,求出所有未知元素的过程,叫做解直角三角形. 考点聚焦 第23课时┃ 解直角三角形的应用 考点2 解直角三角形的应用常用知识 1.仰角:在视线与水平线所成的角中,视线在水平线上方的角叫做仰角. 2.俯角:视线在水平线下方的角叫做俯角. 3.坡度:坡面的铅直高度h和水平宽度l的比叫做坡面的坡度(或坡比),记作i=________. 4.坡角:坡面与水平面的夹角叫做坡角,记作α. i=tanα,坡度越大,α角越大,坡面越陡. 5.方位角:指北或指南方向线与目标方向线所成的小于90°的角叫做方向角. h∶l 归类探究 回归教材 考点聚焦 命题角度: 1.计算某些建筑物的高度(或宽度); 2.将实际问题转化为直角三角形问题. 探究一 利用直角三角形解决和高度(或宽度)有关的问题 归 类 探 究 第23课时┃ 解直角三角形的应用 归类探究 回归教材 考点聚焦 第23课时┃ 解直角三角形的应用 归类探究 回归教材 考点聚焦 第23课时┃ 解直角三角形的应用 归类探究 回归教材 考点聚焦 第23课时┃ 解直角三角形的应用 基本图形 归类探究 回归教材 考点聚焦 第23课时┃ 解直角三角形的应用 归类探究 回归教材 考点聚焦 命题角度: 1.利用直角三角形解决方位角问题; 2.将实际问题转化为直角三角形问题. 探究二 利用直角三角形解决航海问题 第23课时┃ 解直角三角形的应用 归类探究 回归教材 考点聚焦 第23课时┃ 解直角三角形的应用 归类探究 回归教材 考点聚焦 第23课时┃ 解直角三角形的应用 归类探究 回归教材 考点聚焦 第23课时┃ 解直角三角形的应用 归类探究 回归教材 考点聚焦 命题角度: 1.利用直角三角形解决坡度问题; 2.将实际问题转化为直角三角形问题. 探究三 利用直角三角形解决坡度问题 第23课时┃ 解直角三角形的应用 归类探究 回归教材 考点聚焦 第23课时┃ 解直角三角形的应用 归类探究 回归教材 考点聚焦 第23课时┃ 解直角三角形的应用 归类探究 回归教材 考点聚焦 回 归 教 材 第23课时┃ 解直角三角形的应用 归类探究 回归教材 考点聚焦 第23课时┃ 解直角三角形的应用 归类探究 回归教材 考点聚焦 第23课时┃ 解直角三角形的应用 归类探究 回归教材 考点聚焦 第23课时┃ 解直角三角形的应用 归类探究 回归教材 考点聚焦 * * * * * * * * * * * * * * 第21课时┃ 相似三角形及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 命题角度: 1.位似图形及位似中心的定义; 2.位似图形的性质应用; 3.利用位似变换在网格纸里作图. 探究四 位似 第21课时┃ 相似三角形及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 第21课时┃ 相似三角形及其应用 A 考点聚焦 归类探究 回归教材 第21课时┃ 相似三角形及其应用 方法点析 利用位似将图形放大或缩小的作图步骤:(1)在原图上选取关键点若干个,并在原图外任取一点P;(2)以点P为端点向各关键点作射线;(3)分别在射线上取关键点的对应点,满足放缩比例;(4)顺次连接截取点,即可得到符合要求的新图形. 考点聚焦 归类探究 回归教材 命题角度: 1.圆中的相似计算; 2.圆中的相似证明. 探究五 相似三角形与圆 第21课时┃ 相似三角形及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 第21课时┃ 相似三角形及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 第21课时┃ 相似三角形及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 第21课时┃ 相似三角形及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 回 归 教 材 第21课时┃ 相似三角形及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 第21课时┃ 相似三角形及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 第21课时┃ 相似三角形及其应用 1.2 考点聚焦 归类探究 回归教材 第21课时┃ 相似三角形及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 第21课时┃ 相似三角形及其应用 解 析 考点聚焦 归类探究 回归教材 第22课时 锐角三角函数 回 归 教 材 回 归 教 材 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 探 究 归 类 探 究 第22课时┃ 锐角三角函数 考 点 聚 焦 考点1 锐角三角函数的定义 考点聚焦 归类探究 回归教材 第22课时┃ 锐角三角函数 考点2 特殊角的三角函数值 1 60° 45° 30° tanα cosα sinα α 考点聚焦 归类探究 回归教材 第22课时
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