【学长分享】2017人大行管考研谢明《公共政策概论》课件.pdfVIP

【名师复习提点】对于行政管理专业的复习要做到： 第一：对知识点进行透彻理解（七月初之前） 行政管理专业不考察数学，但知识点具有较强的理论性，也跟政府管 理的实践结合紧密，只有前期透彻的理解，才能为后期的记忆和答题 方法、练习打下基础，通常要把书看2-3遍，提炼出一个初步的框架， 在理解阶段，不宜做笔记。 第二：对重要考点进行精确记忆（七月份-11月初） 行政管理专业考试要求对知识点要有精准熟练的记忆，名词解释、简 答题才能做到尽量不丢分，只有博闻强识才能让论述题和案例题显得 有功底，对重要考点的记忆，是高分的关键和保障！这方面老师会给 予大家精确的考点，同时帮助大家梳理出知识的框架和体系。 第三：努力提升答题方法与技巧（11月初-考试前一天） 行政管理专业考试既注重基础性，同时拥有一定的灵活性和时政性， 要求能够做到精密结合，理论前沿，政府管理实践热点，出题老师学 术动态等，对题目做出最恰当的剖析与阐述，通常要求字数得当、形 式规范、逻辑完整、角度全面、述论结合，从而形成一篇卓尔不群的， 能够让你脱颖而出的优秀试卷。这部分要经过三次左右的全真模拟考 试来实现，在做题中，改掉毛病，弥补短板，打开思路。 公共政策概论 谢明 第二篇 政策的制定 第五章 社会问题和政策议程 关键词： 社会问题 标签论 过失性问题 结构性问题 更多资料请到易研官网下载 社会冲突理论 问题确认 问题察觉 问题界定 问题描述 政策议程 公众议程 政府议程 实质性议程 象征性议程 一、社会问题 1. 含义：只有当社会的大部分成员和一部分有影响的人物认为某种社会状况是社会问题 时，它才是社会问题，其中权力因素起着非常关键的作用。社会上一些有影响的人物 某一社会情况的关注程度及其看法态度，有时候能够把某一社会情况直接推上社会问题 的舞台。 2. 类型：过失性社会问题和结构性社会问题 3. 特征 4. 社会问题的隐喻 二、政策问题的确认 1.问题察觉 2.问题界定 3.问题描述 三、什么是公众议程和政府议程 1. 含义 2. 联系 3. 区别 四、简述政策议程的基本类型 1. 以政策诉求主体为标准 外在创始型、内在创始型、政治动员型 2. 以政策影响范围和大小为标准 实质性议程、 象征性议程 五、政策议程建立的条件 1. 政策议程的含义 2. 条件：私人诉求、团体推动、领袖因素、体制功能、传媒作用、问题本身 六、政策议程的触发机制 1. 内在触发机制和外在触发机制 2. 触发事件 第六章 政策规划 一、关键词 政策规划 经验思维 逻辑思维 直觉思维 头脑风暴法 综摄法 垃圾箱理论 “零起点”方法 价值判断 事实判断 目标手段系 统 德尔菲法 乐观原则 悲观原则 “冒险转移”理论 多数规 则 二、简述政策规划的原则 1.政策规划含义 2.原则（信息系统客观预测，智囊兼听，效益择优，时效可行） 三、简述政策规划的思维方法 1. 含义 2. 思维方法 更多资料请到易研官网下载 1 经验思维：在处理问题时，人们自觉不自觉地总是要首选经验思维。这似乎体现了 一种心理上的惯性。只有当经验思维解决不了问题时，才会去考虑其他的思考方式。 2 逻辑思维：逻辑思维它以抽象为特征，通过对感性材料的分析思考，撇开事物的具 体形象和个别属性，形成概念并运用概念进行判断和推理，从而概括地、间接地反映现实的 本质特征。 3 直觉思维：直觉具有整体性、直接性、跳跃性、随机性和突发性等特点，人们对直 觉的评价出现很大分歧。直觉思维的运用在现实中是极为普遍的。 4 创新思维：所谓创新就是想前人之不敢想，做前人之没有做，充分发挥人的想象力 和创造力。创造是人类文明的源泉，是人类生活的本质所在，没有创新就没有人类的进步。 5 逆向思维：逆向思维是对司空见惯的似乎