科学规划间,提高学习效率.pptVIP

冬去春来好景年年有 辞旧迎新成绩步步高 2011.1.10-1.12首捷 坚强的意志力 持续的战斗力 班主任老师寄语(1/2) 1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。 2、要把那些学过的所有知识理一理，记一记，做一做(总结)。 3、在复习时，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老师提问和请教。 4、做到劳逸结合，放松精神，该复习时认真复习，该休息时好好地休息。 班主任老师寄语(2/2) 只有付出辛勤的汗水，才能获得丰厚的回报。最后，我希望同学们好好复习，在考试中能取得优异的成绩，向家长、向老师汇报。 预祝同学们在期末考试中取得满意的成绩！你们是最棒的！ 科学规划时间，提高学习效率。------迎接期末考试 第17周主题班会 现在距离水平考试还有多少天？ 74天 我们一生中会遇到“土地干旱”的那一天 也许那时不得不这样去“取水” 也许我们不得不向她一样“丢下书包” 也许天真的我们对“能喝下这样的水”并不满意 也许还一定要种下一家人明年的“救命粮” 现在的我们不需要考虑这些！ 因为： 有人曾经如此努力学习 因为有人已经用自己练就的铁头提前撞开了“高（中）考的大门”，或许是你的爸爸、妈妈，或许是你的爷爷、奶奶，或许是你家的亲戚和朋友！ 现在即将等在考场门 口的就是他们！ 回想你的快乐，现在你应该知道这是怎么来的！ 我们现在应该怎么做！? 行动1——明确目标，科学规划时间 时间对于每个人都是公平的，但是每个人利用时间的方式和效率却不一样，于是人与人之间存在了一些差别。 你是属于哪一种人呢？ 愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间 懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间 求知者——抓紧时间 糊涂者——糟蹋时间 一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时，是这样教育我们的—— 教育家说时间就是知识。 医学家说时间就是生命。 工人说时间就是财富。 农民说时间就是粮食，就是丰收成果。 学生说：。。。 期末考倒计时 今天离期末考只剩下21天，在这21天里面，我们该怎么复习才会取得满意的成绩？ 1、请你讲讲你的期末考目标，以及你打算在期末前如何进行复习？ 2、或者你认为班主任应该为同学们的期末考试提供哪些指导和帮助？ 制定期末考目标与计划 每人拿出一张纸或者便利贴，写出你的复习计划与争取的目标，贴在桌子上，时刻激励自己。 用积极的心态去迎接考试 一个良好的心态对考试的影响是巨大的。这里我想对每位同学说一句话：成绩较好的同学要相信自己的实力，从容不迫、胸有成竹地应考；成绩较差的同学要拿出背水一战的勇气，相信自己能创造奇迹，这样才能考好。请记住，在勤奋努力的同时，多一点方法，多一点自信，你才会走上辉煌的成功之路。 行动2——提高学习效率 影响提高学习效率之四大问题 每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。 对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价： 1.时间安排问题 　　学习不良者应该反省下列几个问题： 　　（1）是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。 　　（2）学习是否常常没有固定的时间安排。 　　（3）是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。 　　（4）学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。 　　（5）一周学习时间是否不满10小时。 　　（6）是否把所有的时问都花在学习上了。 影响提高学习效率之四大问题 影响提高学习效率之四大问题 2、注意力问题 （1）注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。 （2）学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。 （3）学习时是否常有想入非非的体验。 （4）是否常与人边聊天边学习。 影响提高学习效率之四大问题 3.学习兴趣问题 （1）是否一见书本头就发胀。 （2）是否只喜欢文科，而不喜欢理科。 （3）是否常需要强迫自己学习。 （4）是否从未有意识地强化自己的学习行为。 影响提高学习效率之四大问题 　4.学习方法问题 （1）是否经常采用题海战来提高解题能力。 （2）是否经常采用机械记忆法。 （3）是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。 （4）是否从不向老师请教问题。 （5）是否很少主动钻研课外辅助读物。 中学生如何提高学习效率 前言： 平时我经常看到这样的情况：有的同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去。其实面对这样的情况，同学、老师和家长都十分着急。本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，其实这里就存在一个学习效率问题。效率指什么呢？好比学一