药学专业学位研究生培养工作实施细则 - 山西医科大学研究生学院欢迎 .docVIP

山 西 医 科 大 学 硕士研究生（药学硕士专业学位）培养工作实施细则 (试 行) 根据国务院学位委员会《关于转发药学硕士专业学位指导性培养方案的通知》（［2011］34号）及《山西医科大学学位授予工作实施细则》的规定，制定本细则。 第一条 培养目标 一拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，热爱祖国，具有良好的学术和职业道德，团结协作，身体健康，愿为我国社会主义现代化建设和药学事业而献身。 二培养药物研究与开发、生产、流通、使用、管理等领域的高层次、应用型药学专门人才。较好地掌握药学及与此相关交叉学科的专业知识；具有较强的技术创新能力和解决实际问题的能力；能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养。 三掌握一门外语，具有较熟练阅读本专业外文资料的能力。 四能结合实际，学习并掌握药学科学研究的基本方法，完成一篇学位论文并通过答辩。 第二条 学习年限、培养内容与要求 药学硕士专业学位研究生学习年限一般为三年；以培养药学实践技能为重点，同时重视学位课程学习和药学科研能力的全面培养。 一学位课程学习实行学分制，总学分27学分。 1．公共必修课： 政治理论课(中国特色社会主义理论与实践研究) 2学分 英语（精读、听力、口语） 3学分 医学统计学 4学分 2．基础选修、专业基础课 14学分 3．专业课 2学分 4．专业外语 1学分 5．学术活动 1学分 为开阔眼界，开拓思维，在校期间应参加一定数量的学术活动，并由或有关学术会议组织出具相关证明。 统计方法： （1）学术讲座选听（学校及院系主办的学术讲座） 0.1学分/次 （2）参加省级学术会议或大会发言 0.3—0.5学分/次 （3）参加国家级、国际性学术会议或大会发言 0.5—1.0学分/次 学位课程采用以集中授课为主、分散学习为辅和鼓励学生自学的教学方式，第一学期集中上完大部分课程，其余部分利用第二学期的业余时间完成；必修、选修课由研究生学院统一组织教学和考试，专业课与专业外语以自学与专题讲座相结合的方式进行，学习结束后参加二级院系按二级学科组织的统一考试，考试合格给予相应学分（在第三学年第一学期末完成）。硕士研究生必须通过学校组织的学位外语考试，大学英语六级考试成绩达到390分以上者（含390分）可申请免考。 二实践技能训练 药学专业学位研究生的实践技能培养采取学位授予单位与实践部门合作培养的模式，坚持理论与实践结合、在实践中学习的原则。 1. 实践技能训练可在校内相关研究室完成，也可安排到与专业方向相关的企业、事业单位或部门中进行。 2.实践技能训练要有培养计划，主要掌握本专业的重要实验操作、基本实验设计与方法、主要仪器的使用和维护、药物研发的基本流程和要求、新药申报资料的基本要求、新药发明专利申报资料的基本要求等，实践技能训练结束后要撰写实践学习总结报告，并由实践部门进行考核。临床药学方向的专业学位研究生参照临床药学方向培养工作实施细则。研究生应对本人完成的工作量做详细记载。 3.科研能力的培养。科研能力的培养应贯穿于培养的全过程，重点放在科研基本功的训练上，从文献阅读、综述撰写、课题选择与设计、实验方法、收集资料、数据处理直至论文撰写，掌握一整套科研的基本方法，培养科研思维能力与分析能力，完成学位论文。专业学位硕士研究生答辩前必须以第一作者署名（山西医科大学为第一产权单位）在省级专业杂志上发表论文1篇以上（含综述）4．参加教研室及实践部门安排的学术活动及业务学习，培养严谨的科学作风和职业道德，并进行科研素质和教学能力训练。 三学位论文。 在参加实践技能训练的过程中完成课题研究和论文撰写工作，实践技能训练和学位论文时间不少于2年。 1. 药学硕士专业学位论文选题应来源于应用课题或现实问题，经导师所在教研室审核开题报告后，在导师指导下独立完成，要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。学位论文形式可采用专题研究、典型案例分析、技改方案、调研报告等多种形式。论文书写格式的具体要求，参照《山西医科大学硕士研究生学位论文规范》。 2. 硕士学位论文评审、答辩和学位的申请等工作按照《中华人民共和国学位条例暂行办法》和《