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2017-2018学年度高中历史 专题1 古代中国的政 治家 二 盛唐伟业的奠基人——唐太宗教案 人民版选修4
二 盛唐伟业的奠基人——唐太宗
学习目标:
1.列举“贞观之治”的主要表现。
2.探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用。 1.重点:唐太宗的主要作为及其与“贞观之治”的关系。2.难点:对唐太宗客观公正地评价。
教材整理1 东征西讨定基业
1.起兵反隋
(1)背景:在隋炀帝的残暴统治下,农民起义风起云涌,隋朝覆亡已是大势所趋。
(2)概况
①617年,在李世民的鼓动下,李渊正式举起了起兵反隋大旗。
②618年,李渊在长安即皇帝位,定国号唐,李世民受封为秦王。
2.统一全国
(1)从617年到618年,李世民率军击败薛举集团,消除了背后的威胁。
(2)李世民率军迎击并打败刘武周集团,解除了侧面的威胁。
(3)620年,李世民率军进入中原,消灭了王世充、窦建德两大集团,取得了统一战争的决定性胜利。
(4)到624年,唐朝最终统一全国。
教材整理2 击破东、西突厥
1.“玄武门之变”
626年,李世民发动兵变,逼父退位,自己当上了皇帝,年号贞观,李世民就是唐太宗。
2.大败东突厥
(1)原因:贞观初年,东突厥长驱直入,兵临渭水北岸。
(2)过程
①战争:629年,派李靖、李责力分路出击东突厥;630年,突利可汗投降,后来唐军俘获颉利可汗,东突厥灭亡。
②管理:东突厥灭亡后,唐太宗把投降的东突厥人安置在东自幽州、西至灵州一带;封突利可汗为顺州都督,颉利可汗为右卫大将军。
(3)意义:巩固了北方的边防,为唐初经济的发展创造了有利条件。
3.进军西域
(1)举措
①635年,派李靖等深入吐谷浑腹地,挫其精锐。
②642年,先后灭掉焉耆、龟兹,最后灭掉西突厥。
③派遣文成公主入藏,与松赞干布成婚。从此,双方之间的来往更加频繁。
(2)意义
①巩固了西北边疆,扩大了版图,使中西交通迅速发展
起来,唐朝成为当时世界上最强大的国家之一。
②唐太宗被漠南、漠北的各族首领称为“天可汗”。
【深化拓展】 唐太宗的对外政策
唐太宗实行积极友好的对外开放政策,在大力传播唐朝先进文明的同时,对外来文化采取兼收并蓄的方针,大大丰富了唐朝文化的内涵,促进了亚洲和世界文明的进步。
教材整理3 贞观之治
1.主要含义
唐太宗在位期间(627-649),封建政治比较开明,社会经济迅速发展、社会秩序比较安定,是封建社会的一个黄金时代,史称“贞观之治”。
2.出现原因
(1)虚心纳谏,知人善任:唐太宗不报私怨,从治国大局出发,重用李建成的谋臣魏征。
(2)心存百姓,不断反思:他常用古语来警醒自己;撰写《帝范》十二篇教育太子。
(3)吸取隋亡教训:提倡发展农业生产,减轻徭役赋税。
3.主要表现
唐太宗在位期间,社会生产得到恢复和发展,文化艺术日趋繁荣,中国封建社会出现了空前的繁盛局面。
4.晚年奢纵
晚年的唐太宗渐趋奢靡,求仙长生,服丹暴亡。
【概念辨析】 “贞观之治”
“贞观之治”是指唐代唐太宗在位期间的清明政治。当时年号为“贞观”(627-649年),故史称“贞观之治”。这是唐朝的第一个治世,同时为后来的“开元之治”奠定了坚实的基础。
知识网络 史论要旨 1.唐太宗统治时期能够吸取隋朝灭亡的教训,居安思危,任用贤良,虚怀纳谏,实行轻徭薄赋、疏缓刑罚的政策,文德治国,完善科举,延揽人才,因而形成“贞观之治”的局面。2.唐太宗视华、夷为一家,推行较为开明和平等的民族政策,采取战争、和平、册封、和亲等灵活方式处理与少数民族的关系,有利于边疆各族的发展,赢得了少数民族的信赖。
探究点 唐太宗的历史贡献
史 料 解 读 史料一 贞观元年,太宗谓侍臣曰:“自古帝王凡有兴造,必须贵顺物情(顺乎事理人情)。……古人云:‘不作无益害有益。不见可欲(不寻求那些满足私欲的东西),使民心不乱’。固知见可欲,其心必乱矣。至如雕镂器物,珠玉服玩,若恣其骄奢,则危亡之期可立待也。自王公以下,第宅、车服、婚嫁、丧葬,准品秩(品级身份)不合服用者,宜一切禁断。”由是二十年间,风俗简朴,衣无锦绣,财帛富饶,无饥寒之弊。 史料中唐太宗反对奢华,提倡节俭,并对“王公以下”的生活做出具体规定。 史料二 贞观元年,太宗谓房玄龄等曰:“致治之本,惟在于审(审察)。量才授职,务省官员。故《书》称:‘任官惟贤才。’又云:‘官不必备,惟其人。’……此皆载在经典,不能具道。当须更并省官员,使得各当所任,则无为而治矣。卿宜详思此理,量定庶官员位。”玄龄等由是所置文武总六百四十员。太宗从之,因谓玄龄曰:“自此倘有乐工杂类,假使术逾侪辈(同一类人)者,只可特赐钱帛以赏其能,必不可超授官爵,与夫朝贤君子比肩而立,同坐而食,遣诸衣冠以为耻累(致使绅士、大夫引以为耻)。” ——《贞观政要》 史料中唐太宗重视人才,选贤任能,并规定了官员人数及对“乐工杂类”的使用。两组史料都是先明确了唐太宗的治国策略,再指
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