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撑起自我保护伞2
上完这节课, 我学到了。。。 zxxk 第4课 自我保护,自我防范 撑起自我保护伞 学习目标 1、感受日常生活中自我保护的重要性和必要性,培养自我保护意识。 2、培养在日常生活中的自我保护能力。 3、了解一些日常生活中自我保护的方法和技能。 1、 是一个人生存所必须具备的重要能力。 2、 已成为威胁我国14岁以下未成年人生命安全的“第一杀手”。 3、学习和掌握生活 的方法和技能,往往能帮助我们在“险象环生” 的境地中“绝处逢生” 。 自我保护能力 意外伤害 自我保护 课前预习 活动一 说一说 已成为威胁我国十四岁以下未成年人生命安全的“第一杀手”。 车祸、中毒、被拐卖、溺水、火灾等。 你知道哪些意外伤害? 意外伤害 活动二 找一找 当我独自在家时,应注意( ) A.防火 B.防煤气中毒 C.不给陌生人开门 D.防漏水防漏电 ABCD 图片1 图片2 图片3 图片4 我一定要能追上前面的车 图片5 图片6 图片7 图片8 图片9 图片10 图片11 活动三 议一议 我要怎么做? 第1组:孤身一人在家发现煤气意外泄漏? 第2组:突遇雷雨天气 第3组:陌生人让你和他走 第4组:看见坏人作案 小白晚上回家打开门后闻到浓烈的煤气味, ①闭门开灯后, ②他立即关掉煤气阀门, ③打开窗户和抽油烟机通风后,发现已有家人昏迷, ④于是在家拨打120后, ⑤将人移到通风的楼道等待救援。 第1组(找错误) 1、雷雨天气(能/不能)在山顶、大树下,电线杆下、草垛等较高的地方去躲雨。 2、雷雨天时(能/不能)在田野避雨。 3、雷雨天时(能/不能)能不能打电话。 第2组 陌生人让你和他走 1、陌生人让我和他走,相信不相信?走还是不走? 2、我不走他一直跟着我怎么办? 3、暂时找不到警察,怎么办? 第3组 看到坏人偷东西 1、在商场看到有人偷东西,我会? 2、看到坏人开车扬长而去,追不追?应该怎么办? 3、看到有人偷东西二话不说上去就制止,正确吗? 第4组 应沉着冷静,尽量不和歹徒发生正面冲突,要见义智为。 活动四 想一想 1、网上的不安全因素有哪些? 2、我们上网时应该怎样进行自我保护? a.上网时不要给出能确定自我身份的信息,如 。 b.遇带有脏话暴力内容的信件或信息,应该 。 c.独自在家时网友网友提出要来拜访你,你应该 。 地址、电话、学校名称等 拒绝 不反驳,沉默对待 小英在马路上骑自行车,突然被撞倒在地。一中年妇女热心安慰她并送她到医院,说着就把她扶上了一辆面包车。车开车北京小英才意识到不妙,哭喊着要下车时,车上的人露出了狰狞的面目,并将一把刀子第在她胸前。小英被他们挟持到石家庄后,又上了火车。。。后来小英终于逃离了险境。 思考:当你身处险境时,应如何对待陌生人的帮助? 不能一味的依赖陌生人,要冷静的判断和分析后决定要不要接受其帮助,遇到危险要及时向警察求救,不贸然行事。
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