职业生涯规划做好由学校人到职业人的角色转换.ppt

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职业生涯规划做好由学校人到职业人的角色转换

第四单元第2课 做好由“学校人”到“职业人”的 角色转换 做好由“学校人”到“职业人”的角色转换 一、“学校人”和“职业人”的区别??? 二、角色转换的四个重点: 获取——贡献????????????????? 第一、成长导向向责任导向的转变 第二、个性导向向团队导向的转变 第三、思维导向向行为导向的转变 第四、智力导向向品德导向转变 角色模拟 场景一:一个职场新人第一天上班迟到,被老板逮个正着。此尴尬情形—— 场景二:一天电工上夜班的时候,忍不住打瞌睡,睡着了,被车间主任发现,怎么办? 场景三:公司里两个派别,分别拉你入派,你都不想,怎么拒绝? 一、做好由“学校人”到“职业人”的角色转换 “学校人”和“职业人”的区别 主要区别: 获取——贡献 学校人 职业人 学校人 企业人 成 绩 绩 效 学习能力(记忆力) 学习能力 (将知识 转化为绩效的能力) 集 体 团 队 思想、概念 行动、行为 个体自由 整体责任 (二)角色转换的四个重点: 1.做好角色转换的重要性: 只有做好角色转换,才能顺利实现首次就业,奠定职业生涯发展发来基础。 做好“职业人”的定位,是职业生涯发展全过程中必须做到的基本要求。 2.角色转换分两步完成 (1)在校准备。 (2)从业实践。引导学生珍惜、重视首次就业。 在校准备 (1)培养责任感; (2)培养团队精神; (3)重视行为习惯的养成; (4)认真做人,重视品德修养。 3、四个转换重点 第一, 成长导向向责任导向的转变 第二, 个性导向向团队导向的转变 第三, 思维导向向行为导向的转变 第四, 智力导向向品德导向的转变 走向社会的七个转换 一、从宏大的“人生理想”向现实的“职业理想”转换 二、从青苹果“学校人”到成熟“职业人”的转换 三、从单纯的处理问题方式向复杂的人际关系转换 四、从系统的理论学习向多方位的实际应用转换 五、从散漫的校园生活向紧张的工作模式转换 六、从浮躁的心态向逐步理性化转换 七、从家长的呵护向自己保护自己转换 职场新人 成功的四大法宝 : 敬业、心态、诚信、礼仪 二、做好适应社会,融入社会的准备 社会能力即适应社会、融入社会的能力,强调在职业活动中对社会的适应性,是职业能力的重要组成部分之一。 社会能力包括交往和沟通、合作、自我控制、推销自我、抗挫折、谈判、组织和执行等多方面能力。 为小事抓狂的人更易被人利用 美国曾有一位大学校长去竞选西部某州的议会议员,很有希望,但他的竞争对手制造了一谣言,说他与一女议员有染,他每次竞选时总是努力去解释流言,结果人们本来并不注意的流言,被他一再强调,连他妻子都信以为真,结果给流言打败了。在选举中败北。 任何时候都要克制自己的怒气 让理性主宰自己的大脑 卖忠告 低调做人 公元前478年,斯巴达派卡阿尼斯讨伐波斯,取得胜利,但回来后他独揽风光,旁人被冷落,结果众人一起制造流言,他被陷害,最终在逃跑中烧死在一间小屋里。 卡阿尼斯的悲剧在于不会做人,荣誉乃身外之物,不能太看重。 2、中职生社会能力提高的途径 1)、在学习中训练 2)、在日常生活中训练 3)、在社会实践中提高 训练题 1、班级中两个你比较要好的同学发生口角,你帮谁?怎么帮? 2、你是劳动委员,班中大扫除,有同学闲逛就是不做,你怎么办? 3、寝室中,在你不知情的情况下,某人穿了你的鞋子,你怎么开口拒绝? 三、掌握求职的基本方法 无形的市场 1)绍兴人才网()企业招聘、周六人才集市、大型人才招聘会 (2)绍兴市越城区人力资源网:() (3)绍兴县人才网(中国轻纺人才网) (4)绍兴E网()招聘栏:可以发布招聘信息、发布个人求职、兼职、短工信息。 全国性的就业网站 前程无忧网 中华英才网 / 应届毕业 第二、掌握面试技巧 1、面试前的准备工作 2、面试中的注意问题 1)、深入地收集应聘公司的信息 譬如:公司的目标是什么? 这家公司有多少员工? 公司的总部在哪?有多少分部? 公司主要提供什么服务? 生产什么 产品? 2)、着装得体,塑造成功形象 3)、做好准备 明确面试的时间、日期和地点 了解面试的安排 备好五份简历 带一份报纸和杂志,内容积极向上 1)、留下好印象 用眼神交流(用1/2或2/3的时间注视) 运用肢体语言 从头到尾都能恰当运用微笑 语调抑扬顿挫 肢体语言 2)、树立自信

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